+++放課後 +++

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(No Subject) / てるりん

引用

katzさん、ごぶさたしております。

京大入試のカンニング事件、
とうとうこんなことが起きてしまったか…
という感じですね。

このニュースを聞いてすぐに、私はここのHPのことを思いました。
実習や就職活動で困っていたり悩んでいたりするOTS（時にOTR）さんたちの安易な質問に丁寧に答えたりしない。
でも、自分と向き合おう・、患者様と向き合おうとしている人に対しては、しっかりと考えるための題材・情報を提供したり助言したりする。

本当にスバラシイことだと思うのですが。

今回のカンニング事件を受け、
『単に答えを暗記するだけの学生よりも、自分で答えを見つけ出すような工夫ができる、このような学生こそ合格するべきである』
という意見もあるそうな…。
そんなバカな。。。

遅ればせながら、
受験生のみなさん、国試お疲れ様でした！

No.3176 - 2011/03/05(Sat) 22:26:54

Re: / 【katz】

引用

てるりんさん、久しぶりです。お元気でしょうか？

そんな風に思い出して下さって嬉しいです。
どうもありがとうございます。

学生さんたちは我々にとっても宝物ですからね。
そろそろカビが生えそうな私にとっては、予想を超える発想や行動は活力を与えてくれます。

・・たまに困る時もありますが(^^;

でも！やっぱり学生さんたちは皆で育てなければいけません。
ネット上でも嬉しいことに少し前と比べると、簡単には答えを教えない現役作業療法士が増えてきた印象があります。

カンニングは相当の罰を受けるべきですね。
ただしマスコミ報道は自制てほしいと思っています。

また書き込んでくださいな。待ってます～♪

No.3177 - 2011/03/06(Sun) 23:51:13

Re: / てるりん

引用

カビ！大変っ！！（笑）

…マスコミは、すぐに過熱報道しすぎて困りますね。。。

あ、自分の現状報告もせずに突然すみません。
急性期病院に転職して、２年が経とうとしています。
多忙ですが、とても勉強になります。
実習生も、バンバン来ます。
たまに冷や汗を流しながら、何とかケースバイザーやスーパーバイザーをやらせてもらっています。

『OTRの法則』はもちろん、今だからこそ『OTSの法則』も、すごくためになりますっ！！
どれも心に響く言葉ばかり。
ひとつひとつの言葉を噛みしめながら、
自分のものにしていこうと思います。

No.3178 - 2011/03/07(Mon) 21:16:46

Re: / 【katz】

引用

てるりんさん。
活躍されているようですね(^^
何よりです♪

何か良い「法則」があれば教えてください。
待ってます～。

No.3179 - 2011/03/09(Wed) 20:27:27

受験生に苦言を呈する / 【katz】

引用

いよいよ国試一ヶ月前ですね。
最近、国家試験の勉強をしている学生さんを見る機会があったのですが・・・

大丈夫なんでしょうか？(^^;
既に余裕で合格圏内にいる学生さんは別に良いんですよ。後は体調管理に気をつけつつ学力を維持してくださいな。

心配なのは模試で合格圏内に入っていないのに、未だに「のんびり」「じっくり」「コツコツ」やっている学生さんたちです。
あるいは未だに学校でクラスメートと勉強しているような学生さんたち。

半年前の夏休みくらいならまだいいのかもしれません。
でもそろそろ「追い込み」の時期でしょう。
今の時期は「家だと勉強サボってしまって‥」などと甘いことを言っている段階ではないですよ。

本気で受かりたいならチャンネルを「暗記モード」に変えなさい。
他人に見られても平気な程度の集中力では合格は覚束ないと思います。
私の受験生時代は、ブツブツ独り言を常に言いながら目を見開いて、乱筆もかまわずとにかく書きなぐっていました。他人から見たら単なる危ない人です。
暗記用に使っていたボールペンは大体２日で1本使い切り、明け方部屋中に散乱した100枚以上の紙を片付けながら毎日寝ていました。
それが「追い込み」というものです(クールにMAXの集中力を出せる人は別です)。

残念ながら未だに合格圏内に入っていない学生さんたちからはそこまでやっている気配が感じられませんでした。
相変わらずのんびりのんびりです。
そんなに自分の勉強方法に自信があるんでしょうか。
その方法が正解なら模試で200点超えていても良いはずです。
自分の頑固さが受験勉強の妨げになっていることを自覚すべきです。

素直に信じて倍以上の点数を取る学生さんもいれば、「私には無理」と効率とは程遠い勉強法を頑なに変えず1年を棒に振る学生さんもいます。

全国の受験生。
皆さんがなりたかった作業療法士はもう目の前です。
合格を目指して目の色を変えて取り組んでください。
そして体調にも十分気をつけてくださいね。

関東の受験会場には私も行きます。必死に頑張った学生さんたちが受験当日実力を出し切れることを祈っています。

No.3169 - 2011/01/28(Fri) 00:03:49

Re: 受験生に苦言を呈する / MOTS

引用

＞Katzさん
もう1月前なのですね～
katzさんの『国試のコツ』のお陰で，試験に受かったといっても過言ではないので，国家試験を目前に迫った学生さん，『国試のコツ』を信じてがんばってくださいな＾＾

No.3170 - 2011/02/02(Wed) 19:38:48

Re: 受験生に苦言を呈する / いちご大福

引用

こんにちは。
私も今年受験です。

私の学校ではとにかく学校で勉強させようと全員毎日来てます。
模試の結果が全体的に悪かったからです。
3・4人のグループに振り分けられて担当の先生がついて勉強するように言われてます。
グループで勉強したほうが合格率が良いとのことです。

うちのグループは即解散してそれぞれ勉強することにしました。
それぞれ弱点が違うのに一緒にしてどうするの？ってなったからです。
担当の先生も個人での勉強を勧めてます。
他の先生はグループで勉強するように！というところもあるようで先生の間でも意見がちがうみたいです。

そして最近になって国試対策の講義があります。
なぜ今になって？？
しかも先生が解説読むだけ？？
正直出席したくないです・・・。

そろそろ勉強にもどります・・・。

No.3171 - 2011/02/03(Thu) 09:59:33

Re: 受験生に苦言を呈する / MOTS

引用

＞いちご大福さん
私も学生時代は，卒論ゼミごとに分かれて，グループワーク主体での学習を，先生方からすすめられました...
確かに，先生ごとに考え方は違いますね．
体調に気をつけて，国家試験がんばってください＾＾

No.3172 - 2011/02/06(Sun) 08:27:31

Re: 受験生に苦言を呈する / 【katz】

引用

この時期に集団での勉強を強制することは全く支持できません。
その学校の方針は間違いです。

ただし1人で勉強すると、集団で学べる程度以下の勉強しか出来ない人には意味があるのかも知れません。

しかし受験勉強の追い込みってそんな低いレベルで良いのでしょうか？
夏くらいまでなら多少意味があるのかもしれませんが、通学時間だってもったいないですし、何よりも人ごみに行けば風邪をひくリスクも高まるではないですか。

受験勉強は必死にやるべきです。
集団の中で「必死」にやれますか？少なくとも私には無理です。
「国試のコツ」を使って以前取得した行政書士という資格の合格率は低い時だと２.９％です。しかしそんな時でも合格する自信が私はあります。頭が良いわけでも勉強が得意なわけでもありません。「必死」に取り組む覚悟があるからです。

受験生の皆さん。
必死に勉強するのは確かにつらい面もあるかもしれません。でもそれもあと数週間です。
体調管理に留意しつつ必死に取り組んでくださいね。
ここを見てくれている皆さんが合格することを祈っています。
無事受かったらぜひ報告してください。

No.3173 - 2011/02/07(Mon) 20:17:08

明けましておめでとうございます / 【katz】

引用

本年も宜しくお願いします。

さて年明けから実習に行く学校も多いようですね。
緊張している学生さんも多そうなのでこんな話を。

評価実習って他の仕事の例で言えば・・

☆女優を目指す人の初舞台
☆コックさんを目指す人が初めて客に料理を出す時の調理
☆スポーツ選手の初試合・・

どれも緊張はするかも知れないけど、ワクワクする経験だと思いませんか。
評価実習も一緒です。

緊張だけでなく現場を楽しんできてくださいな。
いってらっしゃ～い(^^

No.3168 - 2011/01/08(Sat) 11:02:25

作業の良さを分かってもらうには / akiko

引用

こんばんは。
今日は職場でOT学会の伝達講習をしました。
自分は作業活動についての発表をしたので、その内容でしました。

PTからの反応は
『やっぱりADLとか、そういうのからやらないとって思うんですけど…。どういう人が（作業活動の）対象になるんですか？』
他にも、やっぱり機能的な観点からの質問が多かったです。

うーーーん。

機能的なところももちろん大切なんですが、やっていて『作業っていいな～！』って思うのって
機能的なこと以外のところが多いので、なんとも伝えにくいなと思いました。

今日までは、『なんでPTって機能的なことから離れられないんだ！』『なんで作業をとして生まれる、新しい物語性に良さを感じないんだ！気がつかないんだ！』って
イライラカリカリしてました。

でも、作業活動で機能的にも回復しました、こういう機能訓練の要素があるんですよ、っていうのを示してしまった方が、
彼らは作業活動を受け入れてくれるんだろうな、
そこで気が済んでから、というか納得できてからじゃないと
機能的なこと以外の良さもあるんじゃないか、という気持ちにならないんだろうな、と腑に落ちた感じもしました。

前は、作業活動の機能的な面を強調するのって
『そんなことしたら負けだ』ぐらいの気持ちがありました。
でも、機能面を強調して見せることで納得する部分もあるならそれでいいや、
分かってくれる人は、そこ以外の事にも自然と目が向くんじゃないかな、
って気持ちが自然と出てきました。
まぁ、そういうことをわざわざするのは気乗りすることではありませんが…。
でも、保険診療分野で今後も堂々と作業活動をするには、必要なことかもしれませんね。

No.3164 - 2010/11/30(Tue) 19:49:52

Re: 作業の良さを分かってもらうには / 【katz】

引用

akikoさん、こんばんは。
書き込みありがとうございます。

職種間の違いって、やはり色々ありますよね。
そこでいかにうまくやりとりをして合意点を探っていけるかというのも仕事の醍醐味のように思います。

と、言うのは簡単ですが実際に行うのはなかなか難しいですね。

うまく工夫をされているようで、他の人にも参考になるのではないかと思います。
また何か進展があったらぜひ教えてくださいね。
待ってます。

No.3165 - 2010/12/02(Thu) 23:00:52

Re: / akiko

引用

>そこでいかにうまくやりとりをして合意点を探っていけるかというのも仕事の醍醐味のように思います。

そうなるには、職場の雰囲気が良くないと、中々難しいですよね。
反対意見でも、言いやすいような雰囲気が好ましいですが
反対意見を抑え込む雰囲気を煽動する人がいると、誰も矢面に立ちたくないので、
なんか硬直しちゃいますよね。

そういう中で合意点を、科内でも、他職種間でも共有するには
『あきらめない』でも『固執しない』ってことかなぁと最近は思います。

あと、OT全体として、PTより自己アピールが下手というか、
ガンガン表に出て行く人が少ないと思います。
陰から人をサポート、マネジメントする職種としては好ましい面もあるんでしょうが…。
いいもの持ってるけど、アピール下手って
なんか日本そのものみたい…。

No.3166 - 2010/12/03(Fri) 17:57:50

Re: 作業の良さを分かってもらうには / 【katz】

引用

職場の雰囲気はむしろ難儀なところの方が多いかもしれません(^^;

仕事としてはそういった面倒な部分も面白いと思うんですが、精神的に優しすぎる方が多かったり、うざい人間関係を嫌う新人さんが多かったりでうまく行かないこともありそうです。
「あきらめない」「固執しない」一見対極にありそうなこの二つがポイントと言うのは面白いですね。

・・と言っても散々転職してきてる私は偉そうなことは言えません。

取りあえず言えるのは「日本のＯＴ創成期から踏ん張っているベテランたちは人間関係においても逞しい人が多い」ということです。

No.3167 - 2010/12/05(Sun) 23:01:49

ではさっそく / akiko

引用

katzさん、嬉しいお言葉ありがとうございます。
ではこの間あった、いいなぁ～と思ったことを。
長いですが。

脳腫瘍があって、記憶障害が著しい患者さん。
腫瘍の方はあくまで小康状態だけど、外を一緒に散歩することもできます。
でも、院内で毎日迷うぐらい、記憶が飛んじゃってます。
分からない、思い出せないと感じるたびにストレスと不安そうな様子です。

『いま、ここ』に集中できるとき、人はストレスが無くなります。
だから、散歩とか、雨で外に行けないときは足浴したり。
垢がすっごい出るな～って楽しそうにごしごししてます。
（まさに、『いま、ここ』に集中してるときです）
あとは簡単なストレッチとかしてました。

そしたら新人STに
『もっと記憶の練習とかしてください』
……。

『この人と外を歩いたり運動してるときは、不安感を感じない時間を過ごせると思ってもらえたら、
　それはそれで、一日の時間の流れの中での手掛かりといえると思う』
『あんなに不安そうにふらふら歩いてる人が、足がきれいになったと喜ぶ時間が持てるってすごく貴重』
等など色々説明したのですが、翌々日ぐらいに科内カンファレンスに知らない間に挙げられていました…。

また同じようなやり取りがありました。
『不安感と記憶障害の問題点に対して、屋外歩行と足浴のプログラムは結びつかないんじゃないか』
『どうして記憶の机上訓練をしないのか』
ああ～～～～。
なんで病院のPTやSTってああなんでしょうか？！

結局、居室へ行くための目印を作ったらどうか、という意見には納得できたので、一緒に作ることにしました。
写真撮って、プリントアウトしたものと、
色画用紙に矢印描いて、カッターで切りだし、ラミネート加工。
このときに、ラミネーターやカッターの使い方がとても上手だったんです。

なので、段ボール台紙にあんでるせん手芸の棒を貼りつけるリース作りを提案してみました。
見本写真を見せて、『こんな形に台紙作ってください』って大雑把すぎる指示にもかかわらず（笑
上手に定規を使って図形を引いて、カッターさばきもすごく上手。

『若いころに図面引いたり、カッター使う仕事してた気がすんな。なんのかは忘れちゃったけどな。あはは』
って笑顔で言うのを見て、
『ああ～～いいなぁ～～～』って感動しました。

いつも『忘れてしまっている自分』が不安でたまらない人が
『忘れちゃったけど』と笑顔で言える！素晴らしい！
忘れた不安を上回る楽しさがあったってことだと思うんです。
そして瞬間的、部分的であれ、忘れる自分を受け入れられた、とも言える。
だから素晴らしい。

これは作業をしたから見つけられたことだと思います。
曖昧で、言い表しにくい部分がたくさんあるものだからこそ、
その中には未発見の宝物も埋まってます。
作業はトレジャーハンティング。

No.3162 - 2010/11/19(Fri) 18:01:07

Re: ではさっそく / 【katz】

引用

＞いつも『忘れてしまっている自分』が不安でたまらない人が
『忘れちゃったけど』と笑顔で言える！素晴らしい！

素晴らしいです(^^

何でもかんでも「数値」にしないと気が済まない人もいますが、そうでない部分も大切ですよね。
目新しさから他国の真似が好きな人もいるようですが、基本的に「論理的ではない経験知」や「暗黙の了解」など日本ならではの良さも大切にしたいところです。

「数値に出さなくて科学と言えるの？」などと言う人は「自分の無知を補う何かに出会った時などに、それに心酔しすぎる」傾向を感じます。
akikoさんの周りはそういう人も多そうですね(^^；
本来、それぞれ一長一短があるはずですよね。

やりとりを大切にされている様子も伝わってきます♪
このサイトの「法則」のページにもありますが「答えは教科書ではなく、自分と相手の間にしかない」ですよね。

貴重な書き込みありがとうございました♪

No.3163 - 2010/11/22(Mon) 00:27:47

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