+++放課後 +++

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+++放課後 +++

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はじめまして / いちご大福 [近畿]

引用

こんにちは。ＯＴ養成校１年のいちご大福です。どうぞよろしくお願いします。
私は８月の初めに病院の見学実習に行ってきました。病院の全体を知るというか、それぞれの専門職の役割を知るという目的だったので、リハビリ部は時間がなくてあまり見学できませんでした。今度は今月の下旬にリハビリだけの見学実習に行ってきます。いまからちょっとドキドキしてます。楽しみでもありますが。ただ見てるだけにならないようにします。
これから先輩方の書き込みとか参考にさせていただきます！よろしくです。

No.2665 - 2007/09/05(Wed) 00:10:29

Re: はじめまして / 【katz】

引用

いちご大福さん、いらっしゃい。美味しそうな名前ですね。

１年生ですか、いいですねぇ。
私は時々「もう一度学生時代をやり直せるならもっとしっかり学ぶのに」と後悔することがあります。反面「仕事が楽しいので、学生は二度とやりたくない」とも思ったり・・(笑)。
何にしても私が後悔しているようなことは皆さんには繰り返して欲しくないので、伝えられることがあれば書き込みますね。

見学実習に関しては「伝えること」を疎かにしないでくださいな。感謝の気持ちはもちろん、見学して思ったこと、考えたこと、疑問なこと、それらをきちんとバイザーに伝えてください。たとえ見学実習とはいえ実習は学生とバイザー双方で作り上げるものです。

ここの学生さん達の書き込みには、お宝が埋まってますよ。参考にしてみて下さい。

No.2666 - 2007/09/05(Wed) 01:42:25

Re: はじめまして / 群馬県民

引用

久しぶりに書き込みします
去年まで学生でしたが、
今は時折、学生さんが私の担当患者さんのリハビリを見学し、
私のほうが緊張してしまうこともある群馬県民です

是非、見学する際には「みる」だけでなく
「考える」ことも念頭に置いてはどうでしょうか
なぜ、その運動練習をしているのか
また自分はこう考えた、
なぜその運動をしているのか自分なりの解釈をセラピストに伝え、そのセラピストからも助言をもらったりすると
今後あなたにとってプラスになることでしょう！

それと基本中の基本、
学生らしい大きな声で挨拶をお忘れなく！
社会人になってからもコレは必須です

No.2667 - 2007/09/07(Fri) 19:52:57

Re: はじめまして / いちご大福

引用

返信ありがとうございます！
前回の見学実習では、挨拶がないと先生から言われました。日ごろから挨拶することを心がけていきます。
今後もアドバイスお願いします。

No.2668 - 2007/09/07(Fri) 23:46:10

独り言 / 【katz】

引用

暑すぎてもう・・。

医療系アロマセラピーの学会誌に載せたい文をまとめないとなりません。でも暑くて暑くて。
１）パソコンと睨めっこ
　　　　　　↓
２）水風呂かシャワーでリフレッシュ
　　　　　　↓
１）パソコンと睨めっこ
（以下無限ループ）

時には１）２）の間に「アロマのバスボム（バブみたいな入浴剤）」や「アロマソープ」なんかを作ってみたり、お香を焚いて昼寝してみたり、ポテトサラダを作ってみたり・・。もう何が何だかわかりません。寄り道しまくりです。

で、結局この時間・・。
実習に行って頑張っている学生さんたちを見習わねば。

No.2647 - 2007/08/16(Thu) 01:30:17

Re: 独り言 / てるりん

引用

学会誌！
すごーい。。。

ところで今年の夏は、
一体どうしちゃったんでしょ？
暑すぎますね。。。
コンビニクーラーというものを購入しましたが、
スポット的にしか冷えないので
結局一度も使っていません。
それくらい、暑い。。。

あ、katzさんの独り言に立ち入ったうえに、
私も独り言を言ってしまいました…失礼しました（笑）

No.2653 - 2007/08/22(Wed) 22:51:37

Re: 独り言 / 【katz】

引用

てるりん、こんばんは。
投稿だけなので学生さんでも誰でも出来ます・・・。載るか載らないかは別問題なので。

あ。でも先日知り合いの先生がアロマに興味を持ってくれて、今度開設するデイケアで取り入れて下さるそうです。嬉しいなぁ。

No.2654 - 2007/08/22(Wed) 23:31:55

Re: 独り言 / 【katz】

引用

終わった♪

出来の悪い小学生のように夏休み最終日深夜に終了。

No.2659 - 2007/09/01(Sat) 02:45:17

Re: 独り言 / てるりん

引用

おめでとうございます☆お疲れ様でした！
満足のいくものに仕上がりましたでしょうか？（当たり前ですね♪）
原稿以外にも、さぞかしいろ～んなものが作成できたことでしょう（笑）

私、まさに“デキの悪い小学生”だったもので…
８月３１日に深夜まで宿題してた自分が懐かしいです↑
でもあの達成感、結構好きだったなぁ。。。
（それが、成長しない原因…！）

No.2661 - 2007/09/01(Sat) 20:40:00

Re: 独り言 / 【katz】

引用

てるりんが「出来の悪い小学生」なんて信じられないです。勉強は努力でどうにかなりますが、学ぶセンスって素質が大きい気がします。てるりんはセンスが良い♪

今まで私が発表したものって研究とは呼べないものばかりです。事例報告は好きなんですが、患者さんを研究対象にするのが苦手なのです。あー。誤解のないよう書いておきますが作業療法の発展のためにもそういうことを研究する人は必要です。ありがたいことに「研究に協力してあげる」と自ら引き受けて下さる患者さんもいらっしゃいますし。ただ私はあまり興味がないということです。興味あるのはその患者さんの思いとか、大先輩の経験知やコツとか、新人さんや学生さんのフレッシュな視点などです。ちなみに、きちんと地に足が着いた研究に触れたときは感動してしみじみと飲んだりします。

No.2663 - 2007/09/02(Sun) 04:01:10

(No Subject) / yama

引用

お久しぶりです。yamaです。心に余裕がなかった6月頃から２ヶ月ほどたちました。あれから、先生に相談し少し心が楽になりました。katzさんとてるりんさんアドバイスは大変参考になりました。ありがとうございます。課題に対しての考え方も少し変わりました。課題という枠で考えてしまうとどうしても心に余裕がなくなってしまったりしまっているような気がします。今までやってきたことは全部自分の糧になるんですね。
今は夏休みで課題もありますが、友達と遊ぶ予定もあり毎日が充実しています。夏休み中に国試の問題をみてみたり、今までの勉強を見直したりしています。
katzさん、てるりんさん本当にありがとうございました。

No.2648 - 2007/08/19(Sun) 21:01:57

Re: (No Subject) / 【katz】

引用

yamaさん、おかえりなさい（＾＾

嬉しい書き込みありがとう。
患者さんとだけでなく、バイザーや教員との「やりとり」って大事です課題や試験にばかり目が向いて「やりとり」をしない（出来ない）学生さんは心配です。外から見てると自分で首を絞めてるのがわかるのですが、本人はなかなか気付きません。

学生さん達に言っておきますが、きちんとやり取りが出来ると楽なのですよ。

yamaさんは、アドバイスを受け入れ、自分で考え、行動し、結果「学び」を主体的なものにする事が出来ています。言うは易しで、実際に行動するってなかなか出来ないものです。

これからは悩んでいる学生さんがいたら、ぜひアドバイスをする方に回って下さい。（アドバイスというとちょっと偉そうな感じもありますが、悩んだり苦しんだ経験が後で人の役に立つことって結構あります。成功談だけでなく失敗談もぜひ）
よろしくね～。

No.2649 - 2007/08/20(Mon) 01:44:52

Re: (No Subject) / てるりん

引用

こんばんわ～。

基礎って、ホントつまらないです（笑）
でも、基礎を知らずして応用はできません。
成長も望めません。

焦りすぎて背伸びせず、
しっかり足元固めていけば、道は続きます☆

…な～んて偉そうに言ってみましたが、
私はそう信じて頑張ってマス♪

No.2651 - 2007/08/22(Wed) 22:38:27

ばれているとは思いますが / 【katz】

引用

偉そうにいろいろ学生さんに言っていますが、私が学生時代に優秀であったかというと全くそんなこともなく、本当に駄目駄目な学生であったわけです。

反省点も数え切れないほどあります。
先日久しぶりに学生時代の実習レポートを見ました。
何度か見ていますが毎回嫌な気分になります。全く酷い。患者さんに向き合っていない。当時見えなかったものが今は多少見えるわけです。それが辛い。患者さんはもっと辛い。

皆さんが同じ失敗をしませんように・・。

No.2631 - 2007/07/17(Tue) 22:23:21

Re: ばれているとは思いますが / てるりん

引用

実習でいつも余裕がなかった＆睡眠時間がほとんどとれなかったというダメダメ学生だった、てるりんデス。

先週、学校の先生に会いにいきました。
放課後の学校は、実習を控えた学生さんがあちこちの部屋で勉強していました。
みんな、顔が焦っていました。
久しぶりの学校で私が感じた一番の疑問は
「なぜ、実習があんなに辛かったのか…？」
ということです。
学生時代、３年間で５回の実習がありましたが、そのなかで長期実習の?T期目（老健での実習）しか楽しめなかった自分がもったいない。。。

でも、実習で見たこと・感じたこと・学んだこと全てが、今の私を支えてくれています。
たった１週間の見学実習も、
たった２週間の評価実習も、
かなり貴重な経験です。
働き始めたら、他の病院・施設に見学に行く機会はほとんどありません。
できることなら、もっといろいろと勉強・経験しにいきたいよ～っ！！

…ってことで、今から実習に行くことができるみなさま、
たくさんたくさん、見て、聞いて、感じてきてください。

No.2632 - 2007/07/18(Wed) 20:12:40

Re: ばれているとは思いますが / 【katz】

引用

てるりんの言葉には血が通ってる気がします。
いつもありがとう。

学生さん達。
実習のレポートは単なる紙切れではありません。
血が通っているかどうかが大事なんですよ。

No.2633 - 2007/07/20(Fri) 01:08:02

Re: ばれているとは思いますが / けん１ [地球外]

引用

今うちの施設に学生さんが来ております。
その学生さんのサブケースが私の担当の方です。
学生さんの治療プログラムが私の今やっているプログラムとほとんど一緒でかつ私の顔色をうかがうような行動ばかりしていました。なので「治療プログラムは何をやってもいい。考え方は人それぞれなんだから。そのプログラムが必要な理由がしっかりしていればそれでいい。」とお説教しました。

わたしもＯＴ界の底辺の人間ですので偉そうなことは言えません・・・

No.2634 - 2007/07/20(Fri) 22:01:03

Re: ばれているとは思いますが / 【katz】

引用

余程けん１の顔が怖いのでしょう。
学生さん、可哀想に・・・。

・・えーと。実習中の学生さんに一言。

「バイザーの顔色でなく患者さんの顔を見ましょう」

バイザーの顔色なんて、患者さんに比べればおまけみたいなものです。
脇役。爆笑問題なら田中。ビックリマンのシールじゃなくチョコの方。金魚のフン。

あー。言い過ぎました。でもバイザーが怖くて仕方ない人は丁度良いかも。

媚びへつらっているうちはバイザーのありがたみはわかりません。きちんとやりとりするようになって初めて本当のありがたみがわかるのです。

No.2635 - 2007/07/21(Sat) 18:18:58

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