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国試のコツ / 【katz】

引用

このサイトの１コンテンツ「国試のコツ」について、都内某学校の学生さんに話をしました。

素直にコツを受け入れ点数が伸びそうな学生さんもいれば、自分のやり方（私から見れば非常に効率の悪い方法）に固執する心配な学生もいました。

年末のこの時期に半分の140点すら取れていないのに、自分のやり方に固執する学生はどこからそんな自信が来るのでしょう。心配です。

そんな不合格街道まっしぐらの学生さんたちに、国試のコツページにあるこの文章を送ります。

「　こんな話をすると必ず『元々勉強できるからじゃないの』とか『私はじっくりやるタイプだから～』などと言って【国試に向かない効率の悪い方法】を頑固に変えようとしない人がいます。
一方で素直にこの方法で取り組み今までの倍近くの点数を取り、感謝のメールを送ってくれる人たちが毎年何人もいるのです。
どちらがいいのでしょう　」

冷たい言い方ですが、既に国試に受かっている私としては、他の人の合否は関係ありません。
なので好きにすればいいと思います。

ただし、点数が伸び悩み自分のやり方を改善する気がある学生さんは応援します。
何かあれば気軽に書き込んで下さいな。

No.3220 - 2011/12/23(Fri) 13:05:38

Re: 国試のコツ / 【katz】

引用

明けましておめでとうございます。
今年は安らかな良い年となるよう願っています。

受験する学生さん。風邪などひいていませんか。
この時期体調第一です。

「国試のコツ」にも書いていますが、私は追い込みのこの時期に体調を壊して酷い目にあいました。
でも全て自分の責任です。
誰かに文句をつけるわけにもいきません。

体調管理も受験勉強の一部です。
また栄養もきちんと取りましょう。脳の活性化に関係しますよ。

しっかり寝て、しっかり食べてくださいね。
試験や実習など今までの長い道のりを乗り越えてきた
みなさんの合格を願っています。

No.3221 - 2012/01/02(Mon) 23:39:47

Re: 国試のコツ / MOTS [北陸]

引用

Katzさん、サイトのみなさま
本年もどうぞよろしくお願いいたします。

私もKatzさんの「国試のコツ」を参考にさせていただいた一人です。ちなみに本気で勉強に取り組んだのは年が明けてからです。試にやってみたら、２００点を超えることが増え、無事国家試験も合格することができ増した。

ひとそれぞれ、勉強方法はあると思いますが、私は今までは「コツコツ勉強タイプ」でしたが、「国試のコツ」の方法に順応することはできました。悩んでいる学生さんは、まず「やってみる」とよいのではと思います＾＾

皆さんの合格をお祈りしています。

No.3222 - 2012/01/09(Mon) 08:19:56

Re: 国試のコツ / 【katz】

引用

MOTSさん

今年もよろしくお願いします。
書き込みありがとうございます。

近年「必死」になれないクールな学生さんが増えているようです。
不真面目なわけでなくコツコツ取り組んでいる人たちです。
それで伸びる人はごく少数と思われます。効率が悪すぎるからです。

特に目新しいわけでなくオーソドックスなことですが、要は集中力が大事という話なんですよね。
手軽に集中力を高める方法は「速度をあげること」です。

1人でも多く国試のコツを読んで合格圏内に入ってほしいです。
もちろん既に合格確実な人は現状維持と体調管理を優先して下さいね。

No.3223 - 2012/01/10(Tue) 21:49:26

Re: 国試のコツ NEW / けん１

引用

国試受験生の皆様勉強頑張っていますか？
私は学生時代あまりにも優等生（？）だったため実習を延長し、今くらいから本格的な国試勉強に入りました。

私から申し上げることは「試験が終わるまで諦めるな」です。
試験勉強もそうですし、試験中もです。
どちらも集中を切らしたら負けです。

試験まであと４０日ほどしかなく、これからが苦しい時期かと思います。しかしそれは作業療法士になるという夢の実現のための関門です。
その先にあるパラダイス（？）を目指して勉強に打ち込んでください。

本当はこれ以上作業療法士が増えると私のようないい加減な奴が淘汰されるから試験受けるのやめたほうがいいって言いたかったのですが、それは胸にしまっておきます。

No.3224 - 2012/01/17(Tue) 19:31:30

塗り絵のコト / 一号

引用

こちらにはお久しぶりです。
被災地で大人の塗り絵が募集されていたので
佐藤さんの塗り絵を紹介させてもらいました。
被災地でプリントアウトが難しいようなら
私がプリントして送ろうと思っています。
よろしいでしょうか？

No.3214 - 2011/10/21(Fri) 10:29:11

Re: 塗り絵のコト / 【katz】

引用

ここでは久しぶり！

願ってもない申し出ありがとう。
今のところ佐藤先生が独自で岩手の社協に送ったものだけなので、ぜひお願いします。

受け身で申し訳ないけど何か出来ることがあれば言って下さい。
現地で塗り絵教室でもやりましょうか。

No.3215 - 2011/10/21(Fri) 23:36:22

Re: 塗り絵のコト / 一号

引用

快諾ありがとうございます。
現地ではやはりプリントアウトできる状況ではないだろうということで、私がプリントするとこになりました。
プリンターをはやく出さないと(^_^;)
対象者はご高齢のおばあちゃまらしいです。
塗り絵30冊程度を希望されていたので、仮設などにお住まいなのかな？
場所は宮城県だと思います。
今私にできることは、要望があった物資を自分のできる範囲で送ることです。（オムツ・ミルク・下着・毛布等）

No.3216 - 2011/10/22(Sat) 10:56:58

Re: 塗り絵のコト / 【katz】

引用

塗る場合は絶対「顔彩」がいいよ(^^
こんな感じの安いもので十分。
http://item.rakuten.co.jp/officeplaza/kg204-4/

普通の水彩絵具なんかだと見栄えが圧倒的に違うので達成感も変わってくるよ。
顔彩ならたとえ一色で塗ったりしても塗り残しやはみ出しも「味」や「迫力」につながります。

いくつか顔彩セットも一緒に送ってあげられないかな？次に一号と会った時に食事おごるからお願い！ヽ(´ー｀)ノ

No.3217 - 2011/10/22(Sat) 22:41:36

Re: 塗り絵のコト / 一号

引用

私も顔彩がいいなーと思ってたんだけど・・・
命をつなぐミルクも送りたいし・・・
つい優先順位的に下位になってしまうのよね。
もしkatzさんに余裕があれば、顔彩ｾｯﾄをうちに送ってもらえませんか？
11月初旬に、中継先に塗り絵や衣類など送る予定でいます。（それとは別にamazonでミルクも送るつもり）

No.3218 - 2011/10/24(Mon) 13:20:32

Re: 塗り絵のコト / 【katz】

引用

それは仕方ないですね。ミルク優先で！

・・でも一度色鉛筆やクレヨンなどで塗ると見栄えもしないので二度と取り組まない人も多いと思う。

規模や送り先など詳しい話を教えてください。
書きづらければメールでお願いします。

No.3219 - 2011/10/24(Mon) 22:01:05

こんばんは / もも

引用

お久しぶりです！！

新しい職場になって数ヶ月たちました。
老健には長くいましたが、前の職場と今の職場はやっぱり違うのでなかなか慣れないことが多いです。

今は認知症の利用者に関わっていますが、どこにどうアプローチしていいのか、日々戸惑っています。
徐々に変化してるであろう認知症状に対して、利用者が何を思い、何を求めているのか、を考えながら関わっていますが、正直なところ何が正解なのかわかりません。

これでいいのかな？と疑問に思いながら、日々が過ぎています。
以前は集団リハ（レクリエーション）をすることは、集団で生活する利用者にとって気分転換になったり、楽しいと思えることだったり……プラスになる利用者はいるはずと思い、積極的にやっていましたが、ある職員と話してる時に、『高齢者にとって風船バレーとかって、今までの生活ではやったことないんだから、楽しいわけないし、意味ないよね。』という話になり、衝撃的でした。
自己満足だったなと思いました。

レクリエーションは関わるひとつのきっかけで、全てではないんだと思うようになりました。
今になって気づいたのかもしれないけど、いい気付きになりました。

まだまだ勉強の日々ですが、あせらずマイペースにやっていこうと思います。
わかりにくい文章ですいませんf(^_^;

No.3209 - 2011/10/01(Sat) 22:56:11

Re: こんばんは / 【katz】

引用

ももさん、おかえりなさい(´ー｀)

何年働いても気づきがあるっていいですね。
この仕事は日々気づきの連続だという気がします。
それはどんなにベテランになっても変わらないはずです。
もし気づきが少なくなったとしたら、それは経験が補った結果としてではなく、単に感性が年齢で衰えたからだと思います。
あるいは傲慢になってしまったのかもしれません。

確かにある職員さんの意見はもっともですね。
そういった事を言ってくれる人がいる職場は良いですね。
一方で新規の活動でも受け入れやすいものもある気がします。高齢者は馴染みのものが良いなんて言ったりしますが、好奇心旺盛な人の割合は若い世代より多いかもしれません。
やっぱり一括りには出来ないところが難しいけど対人職の面白いところかと思います。

ちょっと話はずれますが、高齢者施設でやってるゲームって子供だましのものも多いかもしれません。
今や100円均一店でいろいろなものが売っているのに、いまだにペットボトルを利用したり新聞紙を使ったり貧乏くさいものはどうかと思います。
10年位前に私が大人の塗り絵を作ろうと考えたのは、そんな子供だましの塗り絵しかなかったからです。
芸術性の高い下絵を使うことは、作業の持つ力を後押ししてくれます。
今や10年前の様に幼稚園で使うような塗り絵を行うところは激減しましたが、まだまだ使いづらいものが多く改良の余地があります。

まとまりのない事を書いてしまいましたが、懲りずにまた来てください(^^;
お互い頑張りましょう！

No.3210 - 2011/10/02(Sun) 21:38:35

Re: こんばんは / もも

引用

返信ありがとうございますm(__)m
毎日が気付きの連続ですね。どんなに毎日みていても、今まで自分の知らなかったことに気づかされ、たまに忘れて、また思い出すという繰り返しです(苦笑)

確かに最近は、手頃な値段でいろいろ買えますよね。今の職場は揃ってるなーと思いますが、前の職場ではなかなか買うのも、交渉を何度もして、やっと買うことが多かったです。なので、交渉に時間かかるだけならあきらめるというパターンになってました(;^_^A

いろいろ工夫しながら、マンネリ化しないようにやっていきたいなーとは思っています。

今日もﾚｸで風船バレーをやりましたが、やっぱり一番利用者さんは楽しそうでした。

また来ますっ(^-^)

No.3211 - 2011/10/07(Fri) 20:57:45

Re: こんばんは / 【katz】

引用

風船バレーのリズムって心地よいですよね。

バシッ　ひゅー　ふわふわ　バシッ　ひゅー　ふわふわ　バシッ　ひゅー　ふわふわ・・・

このリズムってメリハリがあって嵌りますね。

“打つ人以外も目で追いやすい”という部分もこの活動の肝だと思います。

また来て色々工夫してることを教えてください。
待ってます(^^

No.3212 - 2011/10/15(Sat) 01:03:43

Re: こんばんは / もも

引用

風船バレーは導入しやすいので、好きですが、なかなか段階付けができてなかったりします

体形つくりをかえたり、風船をかえたりするくらいしか思い付かないのですが、また何かあったら逆に教えてくださいm(__)m

私も探してみます！

No.3213 - 2011/10/20(Thu) 00:05:57

国試ですよ？ / けん１

引用

皆様もうじき作業療法の国家試験です、勉強していますか？

ってまだ半年もあるじゃないか。

と思ったのですが、最近の学校の国試対策は変わっているみたいです。

ある学校にて、
担当の教員から課題を出されそれをこなし、さらに定期試験を行い点数が悪いものに関しては次の１ヶ月間毎日朝から晩まで学校にいて勉強しなければならないとのこと。

効率悪くありませんか？

定期試験に関してはやったことによって弱点がわかり、それを修正していく評価になりますが、課題なんて自分で国試関連の書籍をあさればいいし、気になるところは専門書で調べればいいわけであって学校からいちいちあれしろこれしろなんていわれなくてもいいのでは？と思います。（明らかに点数が悪く全く勉強をしない人なら別ですが）

しかも懲罰的な強制勉強とか、身にならないこと、作業効率が悪い事なんて作業療法士として当たり前に知っている事なのではないでしょうか？気合とか根性とか、精神論で片付けようとしていませんか？作業療法を患者さんに当てはめるのではなく、患者さんに作業療法を当てはめていく、国試も同じです。効率の悪い勉強方法を学生に押し付ける事が無意味に国試合格率の低下につながると気がつきませんか？

教員の行うことは学生にあった勉強方法の提供や確立に向かうべきとそう思っております。ここに来てくださる教員の方々にもし心当たりがある方がいらっしゃいましたら切に再考を願うばかりであります。

No.3206 - 2011/08/11(Thu) 21:57:30

Re: 国試ですよ？ / 【katz】

引用

どうも。

課題にも因りますが、過去問やその関連課題ならアリな気もします。

課題を設定すると頑張る学生さんが多いからです。
残念ながら自主的にガツガツやる学生さんは減り「課題が出たら真面目に取り組む」という人が増えている印象があります。

けん１も実習指導で似たような経験はないですか。

各学校はどんな工夫をしているのでしょうね。
私がたまに講義する学校は模試を早い段階からやったりしています。
確実に効果も出ているようです(^^

No.3207 - 2011/09/07(Wed) 22:38:07

Re: 国試ですよ？ / けん１

引用

その学校の話を聞くと、過去問を一問ずつ解説を書いたりしてまとめていくようです。
同じような問題もあるのでまとめてやっていけばいいのにとは思いますが。

課題を与えると頑張る学生さんならいいのかもしれませんが、私のように人の言うことを全く聞かず、やり方にも耳を貸さず、わが道を行く学生にはストレスかもしれません。

正直学生の様子を見ていると、まず勉強ができるほどの集中力をつけないといけないという子もいます。よくここまで来られたなと思いながら見ていますが。

No.3208 - 2011/09/16(Fri) 22:52:41

お久しぶりです / もも

引用

こんばんはm(__)m
８月から老健で働くことになりました。
４月の時点では、もうOTとして働くことに対しては、自分の中で「ない」と考えていました。
実家に戻り、今後の生活を考えていくと、新しい仕事についても、ぶつかる壁は同じだと思いました。
それなら、できるかどうかはわからないけど、好きな仕事をしようと思いました。
面接も無事に受かり、あとは・・・残った時間を、資料みたり、ネットで調べものをしたりという時間にあてたいと思います。
次の職場もスタッフが若く、自分の経験を活かすというよりは、そのスタッフたちから学ぶことの方が多いと思うので、置いて行かれないようについていきたいと思っています。
休養というよりは、何をしたらいいのかわからない日が多く、家事を少しする程度で、逆にブランクありすぎて、不安が強いです。
新しいスタートをきって、またいろんな勉強をしていきたいと思います！！！
また遊びにきます。

No.3201 - 2011/07/20(Wed) 21:09:00

Re: お久しぶりです / 【katz】

引用

ももさん、こんばんは。
ご無沙汰しています。

就職おめでとうございます♪
ワクワク感が伝わって来る書き込みですね。

4月から気持ちを切り替えられたのは素晴らしいです！
人生は一瞬ですから楽しんだもの勝ちだと思います。
新しい職場を楽しんでくださいね。

どんな職場に行ったとしても答えは常に対象者の中にあるような気がします。
その答えを見つけるために我々はアドバイスをもらったり、研修に行ったりするのですよね。

また新しい職場のお話も聞かせてください。
待ってますヽ(´ー｀)ノ

No.3203 - 2011/07/20(Wed) 22:18:23

Re: お久しぶりです / もも

引用

ありがとうございます
m(__)m

ﾜｸﾜｸとﾄﾞｷﾄﾞｷが入り交じり、どうにもならないです
(;^_^A

また書き込みに来ます！！

No.3204 - 2011/07/23(Sat) 21:02:33

Re: お久しぶりです / 【katz】

引用

なでしこJAPANのように緊張を楽しんじゃってください♪

また来てくださいね～。

No.3205 - 2011/07/25(Mon) 19:41:53

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