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記事No.33441に関するスレッドです
★ データの分析 / ちぬわ
(2)から分かりません。
解説はあるのですが、理解力が足りなく、分かりやすく説明していただけないでしょうか？
No.33440 - 2015/10/06(Tue) 13:07:37
☆ Re: データの分析 / ちぬわ
解説です。
No.33441 - 2015/10/06(Tue) 13:08:10
☆ Re: データの分析 / ヨッシー
(1) の問題に書かれているであろう「度数分布表」がないと解説できません。
また、選択肢にある[チ].[ツ]というのも何かわかりません。
No.33442 - 2015/10/06(Tue) 13:17:53
☆ Re: データの分析 / ちぬわ
度数分布表です。　忘れてました
No.33443 - 2015/10/06(Tue) 13:41:10
☆ Re: データの分析 / ヨッシー
残り２０人について、
最低点０、第一四分位数１，中央値３，第三四分位数６，最大値１０
であることから、２０人を点数の低い順に並べた表に、分かる範囲で
得点を入れると、下のようになります。
また、度数分布表の１５人の表も付けました。


ここで、15番と16番の平均が６ということは
６と６かも知れませんし、５と７かも知れませんが、いずれにせよ
16番は６点以上です。17番以降は当然６点以上なので、
２０人中６人以上は最低５人。これに、１５人のうちの２人を加えて、
　合計７人

クラス全体３５人において、第一四分位数は９番目の人の得点となります。
２０人のうちの５番と６番の平均が１点なので、１点と１点か、０点と２点です。
いずれにしても、５番は０か１です。同様に２番から４番も０点か１点なので、
これらを表では、Ａとおきます。
（Ａと書かれた全員０点、または全員１点というわけではありません）
これらを踏まえて、３５人の表を作ると、下のようになります。

これより、９番目は１点となり、[チ].[ツ]＝１．５　より小さいとわかります。
No.33444 - 2015/10/06(Tue) 14:36:26
☆ Re: データの分析 / ちぬわ
詳しい解説ありがとうございます。
No.33477 - 2015/10/07(Wed) 11:50:23