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記事No.39976に関するスレッドです
★ (No Subject) / コルム
四角で囲んだところがわかりません。教えていただけないでしょうか。意味不明なところがありましたら教えていただけないでしょうか。
No.39972 - 2016/10/29(Sat) 20:06:43
☆ Re: / 傍観者
ぜんぜん見えない。どこを四角で囲んだのかもわからない。
No.39974 - 2016/10/29(Sat) 21:58:31
☆ Re: / コルム
取り直しました。
No.39976 - 2016/10/29(Sat) 22:23:52
☆ Re: / noname
スマホなどからだと拡大すれば見える様です．ただ，PCからは見えない可能性もありますので，見やすい画像を再度乗せていただくとよいのではないでしょうか．
No.39977 - 2016/10/29(Sat) 22:24:32
☆ Re: / コルム
わかりました。申し訳ございません。取り直しました。これでもわからなければすみません。
No.39978 - 2016/10/29(Sat) 22:52:22
☆ Re: / 傍観者
で，囲んだ部分の何がわからないんですか？
No.39979 - 2016/10/29(Sat) 23:00:26
☆ Re: / コルム
なぜ、対辺と向かい合う角が与えられたとき、なぜ、外接円が決まるかです。四角で囲んだ文章の意味がわかりません。そのままです。教えていただけないでしょうか。意味不明なところがありましたら教えていただけないでしょうか。すみません。
No.39980 - 2016/10/30(Sun) 00:07:32
☆ Re: / ヨッシー
たとえば、
　　３ｘ＝６
　よって
　　ｘ＝２
という解説があって、「なぜ、ｘ＝２になるのですか？」と
質問される。これは、まだ説明のしようがあります。
「両辺を３で割りました」と答えればいいのです。
一方、
　　３ｘ＝６
　両辺を３で割って、
　　ｘ＝２
ここまで解説に書かれているのに、「なぜ、ｘ＝２になるのですか？」と聞かれると、どう説明しますか？

「両辺を３で割って」って書いてあるじゃん。
もっと読み込んでよ。
なぜ「両辺を３で割って良いのか？」が分からないなら、この問題を解くレベルまで行っていないよ。
と思いませんか？
No.39981 - 2016/10/30(Sun) 09:03:52
☆ Re: / コルム
そうですね。ありがとうございました。
No.39983 - 2016/10/30(Sun) 09:20:10
☆ Re: / コルム
なぜ4つも三角形がかれているのでしょうか？好みの問題でしょうか？教えていただけないでしょうか。意味不明なところがありましたら教えていただけないでしょうか。
No.39984 - 2016/10/30(Sun) 10:31:03
☆ Re: / コルム
円の中の図3です。
No.39985 - 2016/10/30(Sun) 11:11:17
☆ Re: / 本当に他人に内容が伝わると思って書いているのですか？
少なくとも18歳程度だと思うのですが、それなら相応の文章力が備わっているはずだと思うので、もっと手を抜かずに文章を書いてください。
No.39986 - 2016/10/30(Sun) 11:22:58
☆ Re: / コルム
申し訳ございません。画像の図3の円の中になぜ三角形が4個もあるのでしょうか？教えていただけないでしょうか。2個で十分だと思うのですが。教えていただけると幸いです。無理でしたら大丈夫です。すみません。好みの問題でしょうか？
No.39987 - 2016/10/30(Sun) 11:43:37
☆ Re: / ヨッシー
図に三角形がいくつ描くのがベストかがはっきりしないと、正弦定理が理解できないですか？

もっと身のある内容にこの掲示板を使ってもらいたいです。
No.39998 - 2016/10/30(Sun) 16:55:42
☆ Re: / コルム
そんなことはありません。ありがとうございました。
No.40004 - 2016/10/30(Sun) 17:22:12