(2)の解き方がわかりません。解説よろしくお願いします。
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No.46410 - 2017/10/21(Sat) 17:19:13
| ☆ Re: / X | | | 以下、x秒後の点P、Qの移動距離をそれぞれp,qとします。 つまり p=3x q=2x
(1) ?@ 条件のとき 0≦p≦4×3=12 0≦q≦4×2=8 よって点Pは辺AB上に、点Qは辺BC上に存在しますので y=(1/2)AP×BQ=(1/2)pq =3x^2 ?A 条件のとき 12=4×3≦p≦6×3=18 8=4×2≦q≦6×2=12 よって点P、Qはいずれも辺BC上に存在しますので y=(1/2)AB×PQ=(1/2)×12×(BQ-BP) =6{(p-AB)-q} =6(3x-12-2x) =6x-72
(2) 条件のとき 点Pは辺BC上に存在し、かつ点Qは辺CD上に存在 しています。 (注:他の条件では∠APQ,∠AQPのいずれか一方が 直角、又は鈍角になります。) そこで辺AP,AQをxの式で表すため、それぞれ △ABP,△ADQに注目します。 条件から BP=p-AB=3x-12 (A) となるので△ABPにおいて三平方の定理により AP^2=AB^2+BP^2=144+(3x-12)^2 (B) 一方 DQ=CD-CQ=CD-(q-BC) =24-2x (C) となるので △ADQにおいて三平方の定理により AQ^2=AD^2+DQ^2=144+(24-2x)^2 (D) (B)(D)が等しくなるので 144+(3x-12)^2=144+(24-2x)^2 (E) これをxの方程式として解きます。 但し、xについてはまだ条件があります。 条件から 0≦BP≦BC=12 0≦DQ≦DA=12 ですので(A)(C)をこれらに代入すると 0≦3x-12≦12 (A)' 0≦24-2x≦12 (C)' (A)'(C)'はそれぞれ 4≦x≦8 (A)" 6≦x≦12 (C)" となるので(A)"(C)"を連立して 解いた場合 6≦x≦8 (F)
(E)の解のうち(F)を満たすものが 求める答えとなります。 (続く)
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No.46413 - 2017/10/21(Sat) 18:53:24 |
| ☆ Re: / X | | | No.46413の続き) で、(E)の解法ですが次のように計算すると簡単です。 (両辺を展開してから整理をする方法は かなり煩雑です。)
(E)より (3x-12)^2=(2x-24)^2 (3x-12)^2-(2x-24)^2=0 左辺に因数分解の公式である a^2-b^2=(a-b)(a+b) を使うと {(3x-12)-(2x-24)}{(3x-12)+(2x-24)}=0 (x+12)(5x-36)=0 よって(F)より x=36/5 となります。
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No.46414 - 2017/10/21(Sat) 18:59:46 |
| ☆ Re: / X | | | 最後に。 (1)の?@?Aは高校受験の問題としては標準的な部類に 入ると思いますので、必ず解ける必要があります。
しかし、(2)についてはNo.46413、46414で 書いた通り、かなり煩雑です。 ((1)と難易度を揃えるのであれば、 (F)を導く問題を小問に分けた誘導問題の形式 にすると思われるが、それをわざとせずに 出題しているようにしか見えない。)
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No.46417 - 2017/10/21(Sat) 19:19:30 |
| ☆ (2) / angel | | | (2)はあまりきちっと計算しなくとも良いような気もしますが…。
何かの点 ( X とします ) が A→B→C と動くにつれ、AXの長さは大きくなり続けます。 ※単調増加、となります。
このことは、辺AB〜辺BC上に何か2点 ( X,Y とします ) あった場合、X,Y が一致しなければ AX≠AY であることを意味します。 ※AX=AY となるような (X,Y) の組があるとしたら、上の単調増加と矛盾する
ここで、問題の条件から AP=AQ ( AP,AQは二等辺三角形の底辺以外の2辺 ) なのですから、P,Q が一致しない以上、B〜C〜D の範囲で動く Q は辺BCにない、つまり CD 上にあるということになります。
すると今度は、この正方形自体の対称性 ― 対角線ACに関する線対称 ― というところから、CP=CQ ( =x と置きます ) が分かります。
ということで、 ・P は点Cにつく距離 x 手前、移動距離 24-x ・Q は点Cを距離 x 超えて、移動距離 12+x 移動距離の合計は x に関わらず 36 です。
P,Qの速度合計が毎秒5 なので、36÷5=36/5秒と。 ※ここまで距離の cm は省略しています
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No.46422 - 2017/10/21(Sat) 22:36:20 |
| ☆ Re: / 数学不得意 | | | 何となくわかりました。解説ありがとうございました。
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No.46427 - 2017/10/22(Sun) 10:42:18 |
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