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★ リプシッツ連続 / 初心者
微分方程式の本で、
f=❘y❘＾(1/2)は
f(x,z)-f(x,y)/z-y→∞（y,z↓0のとき）だからy=0で
（リプシッツ条件）
ある正の定数Lが存在して、任意の２点(x,y)(x,z)に対して、❘f(x,z)-f(x,y)❘≦L❘z-y❘が成り立つ
は満たさ

れていない。
とあるのですが、f(x,z)-f(x,y)/z-y→∞（y,z↓0のとき）のy,z↓0のときが何をしているのか記号の意味が分かりません。
言っていることはｙ＝❘√x❘はｘ＝０でｙ軸平行な接線を持つ（微分不可能）ということだと思うのですが、教えてください。
No.57505 - 2019/04/07(Sun) 22:25:19
☆ Re: リプシッツ連続 / ＩＴ
> y,z↓0のときが何をしているのか記号の意味が分かりません。

y→0、かつ　z→0　ということでは？
正確にはεδ方式を使わないと表現できませんが
y→0とz→0に順番はないと思います。
No.57524 - 2019/04/09(Tue) 07:26:33
★ (No Subject) / ううううん！
「正n角形がある(nは3以上の整数)。このｎ個の頂点のうちの3個を頂点とする三角形について考える。
問：n=6k(kは正の整数)であるとする。
このとき、kを用いて表すと、正三角形の個数はいくつあるか。」

解答：『正n角形のn個の頂点を順にA1,A2,・・・Anとする。A1を１つの頂点とする正三角形の他の頂点はA 2k+1,A 4k+1である。同様に(A2,A 2k+2, A 4k+2),(A3,A 2k+3,A 4k+3),・・・・,(A 2k,A 2k+2k,A 4k+2k)を3つの頂点とする正三角形であるから』、正三角形の個数は全部で2kである。

疑問：(1)頂点A 2k+1,A 4k+1とあるが、どういう考え方で2ｋ、4k、2k+2kなどの数字が出てきたのか？
(2)『〜』の中のことから、なぜ正三角形の個数が2ｋと言う事ができるのか？

教えてください。お願いします。
No.57503 - 2019/04/07(Sun) 16:39:16
☆ Re: / X
(1)
n=6k
に対し
6k÷3=2k
よって正三角形の頂点の一つをA[1]とすると
次の頂点は2k個飛ばしたA[1+2k]
さらに次の頂点はここから2k個飛ばしたA[1+2k+2k]
ということで正三角形となる頂点の組の一つは
{A[1],A[2k+1],A[4k+1]}
ここから頂点A[1]を1つづつずらすように
残りの二つの頂点も順にずらすと、頂点の組は
{A[2],A[(2k+1)+1],A[(4k+1)+1]}
{A[3],A[(2k+1)+2],A[(4k+1)+2]}
…
{A[2k],A[(2k+1)+2k-1],A[(4k+1)+2k-1]}

(2)
(1)の回答から、求める正三角形の数
つまり頂点の組の数は
A[1]をずらすことのできる数
である
2k
となります。
No.57504 - 2019/04/07(Sun) 20:20:21
☆ Re: / ううううん！
とても勉強になります。ありがとうございました！
No.57529 - 2019/04/09(Tue) 17:17:27
★ (No Subject) / ろー
0≦θ<2πのときcos2θ＋cosθ＋1＝0をとく。


ここの青い部分が180度から何度分出てるか求めて
-cos(x-180)と求めるのだと思うのですが
何度出ているのかがわからないです。
考え方を教えてください。
No.57491 - 2019/04/06(Sat) 11:57:14
☆ Re: / X
青い扇形の中心角はπ/3ですね。
扇形の中にできている直角三角形の
横の辺の長さが1/2になっています。
No.57492 - 2019/04/06(Sat) 16:58:40
☆ Re: / ろー
とても分かりました
ありがとうございます！
No.57496 - 2019/04/06(Sat) 17:56:52
★ 数2 / ろー
何度もすみません。
4/3πの出し方を教えてください。
No.57490 - 2019/04/06(Sat) 10:27:54
☆ Re: 数2 / X
問題のθの値は
θ=π/3,π/3+π
∴
θ=π/3,4π/3
となります。
No.57493 - 2019/04/06(Sat) 17:00:44
★ (No Subject) / ろー
この答えは2πから引き算すれば出ると考えて良いのですか？？
No.57489 - 2019/04/06(Sat) 10:08:23
☆ Re: / X
違います。
求める解は
π/6≦θ＜π/2,π/6+π≦θ＜π/2+π
つまりπを足します。
(No.57490の質問に対する私の回答である
No.57493の内容と合わせて考えてみて下さい。)
No.57494 - 2019/04/06(Sat) 17:05:33
☆ Re: / X
それと次回から模範解答だけでなくて
対応する問題もアップするようにしましょう。
そうでないと普通だったら回答は付きません。
(問題の内容が複雑だったら模範解答から
推測できません。)
No.57495 - 2019/04/06(Sat) 17:07:44
☆ Re: / ろー
気をつけます…

こういった三角方程式の問題はπを足して求めていけば大丈夫ですか？
No.57497 - 2019/04/06(Sat) 18:01:06
☆ Re: / X
それは問題によります。
只、どのような三角方程式、三角不等式
についても、単位円の図を描いた上で
θの値に対応する個々の部分の間の
対称性などを考えることが重要に
なってきます。
(点対称になるのなら、原点中心に
πだけ回転させると重なる、など)
問題を解くときには必ず単位円の図を
描きましょう。

No.57490で添付された写真での単位円の図で
左上のハッチングされた部分を原点中心で
πだけ回転させると右下のハッチングした
部分に重なりますよね？
No.57489で質問されている問題についても
同じように単位円の図を描いて考えると
やはり原点中心でπだけ回転させることにより
θの値の範囲に対応する一方の部分が
他方の部分に重なります。
No.57500 - 2019/04/07(Sun) 00:25:49
★ 漸化式 / ひかり
n秒後に4分の1円が四隅のうち、一隅にしか現れないものの個数Pn、二隅に現れるものの個数Qnとします。

題意より、

P(n+1)=3Pn+2QnとQ(n+1)=Pn+2Qnが成り立ちます。またP0=4、Q0=0です。

この連立漸化式を解くと、Pn={2・4∧(n+1)+4}/3、Qn={4∧(n+1)-4}/3となります。

ここまでは解答と同じで、わかったのですが、最終的な答えはわたしは(Pn+Qn)/2∧nだと思ったのですが、解答では{Pn/4+2Qn/4}/2∧nとなっていて、このPnの係数1/4とQnの係数2/4の意味がわかりません。

わかりやすく教えて頂けないでしょうか？
No.57485 - 2019/04/05(Fri) 22:48:13
☆ Re: 漸化式 / ひかり
問題を貼り忘れてました。
No.57486 - 2019/04/05(Fri) 22:50:22
☆ Re: 漸化式 / らすかる
P[n],Q[n]はそれぞれ「個数」であり、求めるものは「長さ」の
比ですから、足してそのまま2^nで割っても意味のある数字になりません。
P[n]は1/4円弧の個数なので円P[n]/4個分、つまり
最初の長さの(P[n]/4)/2^n倍です。
Q[n]は1/4円孤×2の個数なので円2Q[n]/4個分、つまり
最初の長さの(2Q[n]/4)/2^n倍です。
従って両方を合わせると
最初の長さの(P[n]/4+2Q[n]/4)/2^n倍となります。
No.57487 - 2019/04/05(Fri) 23:38:58
☆ Re: 漸化式 / ひかり
回答ありがとうございます。

確認させてください。

Pnは4分の1円の個数なので、Pnを4で割るのは、最初の円の1/2∧n倍の大きさの円の個数を出すため、ということなのでしょうか？
No.57499 - 2019/04/07(Sun) 00:23:51
☆ Re: 漸化式 / らすかる
そういうことです。
No.57501 - 2019/04/07(Sun) 00:59:46
☆ Re: 漸化式 / ひかり
ありがとうございました！
No.57506 - 2019/04/07(Sun) 22:43:44
★ (No Subject) / うらら
お世話になっています。

また分からない問題がありましたので質問させてください。
5.7÷□×0.27-16×0.8×0.27＝2.7
工夫する計算方法を教えてください
No.57480 - 2019/04/05(Fri) 13:11:40
☆ Re: / らすかる
5.7÷□×0.27-16×0.8×0.27＝2.7
両辺を10倍
57÷□×0.27-16×8×0.27＝27
両辺を100倍
57÷□×27-16×8×27＝2700
両辺を27で割る
57÷□-16×8＝100
16×8を計算
57÷□-128＝100
両辺に128を足す
57÷□＝100+128
右辺を計算
57÷□＝228
両辺を57で割る
1÷□＝4
両辺に□を掛ける
1＝4×□
両辺を4で割る
0.25＝□
従って□は0.25
No.57481 - 2019/04/05(Fri) 13:54:25
☆ Re: / うらら
いつもありがとうございます。
5.7÷□×0.27-16×0.8×0.27＝2.7
両辺を10倍
　　↓　　　　　　　　　　
57÷□×0.27-16×8×0.27＝27
↑　　　　　　　↑　　　　↑　
両辺10倍とは5.7と0.8と2.7のみで全てを10倍にしなくてよいのですか？
No.57482 - 2019/04/05(Fri) 14:45:57
☆ Re: / らすかる
例えば 2×3=6 の両辺を10倍するとき
全部10倍すると 20×30=60 という成り立たない式になってしまいますね。
2×3=6の両辺を10倍すると
2×3×10=6×10ですから
(2×10)×3=6×10 か
2×(3×10)=6×10 のように
2か3のどちらかしか10倍できません。
2+3=5のように左辺が加算ならば
(2+3)×10=5×10 から
2×10+3×10=5×10のように各項を10倍する必要があります。
a×b+c×d×e=f
のような式ならば
(a×b+c×d×e)×10=f×10
a×b×10+c×d×e×10=f×10
となりますので、
aかbのどちらか一つを10倍（もちろんaを2倍、bを5倍などでもOK）
cかdかeのどれか一つを10倍
のようになります。
No.57483 - 2019/04/05(Fri) 15:51:26
★ 空間 / こころ
座標空間において直線lは2点A(1,0,1)B(2,2,1)を通り、直線mは2点C(1,1,1)D(1,2,3)を通る。定点E(2,1,2)を通り、l,mの両方と交わる直線をnとする。?@lとnの交点?Amとnの交点を求めよ。という問題です。よろしくお願いします。
No.57478 - 2019/04/05(Fri) 07:52:33
☆ Re: 空間 / こころ
解決しました。
No.57479 - 2019/04/05(Fri) 08:02:36
★ 数1 二次関数 / 牛タン
156の(2)の問題で、他の似たような問題ではa+(1/2)<1と、a+(1/2)=1と、1<a+(1/2)に場合分けされて考えられているのに、この問題の答えだけはa+(1/2)<1と、1≦a+(1/2)に場合分けされています。何故この問題はこうなるのかが分かりません。教えて下さい！
No.57472 - 2019/04/04(Thu) 22:03:03
☆ Re: 数1 二次関数 / 牛タン
自分なりに考えみました。
a+(1/2)=1としてしまうと、x=1/2, 3/2 となり、m(a)なのに、a+1の値が含まれてしまうから。

という解釈で正しいでしょうか？
No.57473 - 2019/04/04(Thu) 22:44:46
☆ Re: 数1 二次関数 / 牛タン
でも1≦a+(1/2)も x=a+1ですね。やっぱり分かりません。
No.57474 - 2019/04/04(Thu) 22:50:54
☆ Re: 数1 二次関数 / noname
ああそれ、問題文があくまで関数(aを代入すると最小値が出てくる装置)を求めさせる問題だから分けていないんですわ。
他の分けている問題では単に「最大値(最小値)を求めよ(そのときのxの値を求めよ)」になってるでしょ。
No.57488 - 2019/04/05(Fri) 23:49:11
★ 横国 / 魚
下から8,9行目がよくわかりません。
なぜ4−a≦0という式が立てられるのですか？
g'(x)＝3t^2＋(a−4)ではいけない理由もわかりません。(a≧0です)
No.57464 - 2019/04/04(Thu) 17:37:40
☆ Re: 横国 / ast
元の問題がかかれてないので全体で何をやってるのかは今ひとつわかりませんが, 最初のご質問について, (i) が g'(t) が常に正 (したがって g(t) が単調増大) のとき, (ii) が g'(t) が正にも負にもなる (したがって g(t) が極値をとる) に場合を分けて各個撃破してることは理解できていますか?

もし, これを理解したうえでも
> 4−a≦0という式
にピンとこないということであれば, 二次函数のかなり基本的なことから理解できていないことになります (g'(t) は t^2 の項が正で既に平方完成された形になっているので, グラフはすぐわかります) ので, 応用問題にかかる前に二次函数を初歩からきちんと復習すべきだということになるでしょう.

二つ目の質問は無意味です. そのように書いても後の解答に何の影響も出ません (結局 a-4 が 0 以上 (g' が常に正) のときと, それ以外のときとで, 画像ときっちり同じ場合分けをします).
むしろ,
> g'(x)＝3t^2＋(a−4)ではいけない
と思い込んだ理由のほうが深刻そうです.
No.57466 - 2019/04/04(Thu) 18:20:36
☆ Re: 横国 / 魚
1番目は理解できました！
2番目は、文字は基本マイナスをつけない形の方がいいと思っていたのですが、解説には4−aと書かれていたので、この形に整理すべき理由(メリットなど)があるのかなと思った、ということです。
aの範囲は同じなので、どちらでもいいのですね！ありがとうございました！
No.57468 - 2019/04/04(Thu) 18:29:36
☆ Re: 横国 / 魚
すみません。追加の質問というか確認なのですが、(?T)と(?U)の場合分けは、g(t)が極値を持たない場合と、持つ場合とにわけるということでいいのでしょうか？
No.57469 - 2019/04/04(Thu) 19:58:22
☆ Re: 横国 / ast
そうなります. (もとの問題が提示されないのでなぜそんなことをしているかまでは図りかねますが) 閉区間 [-2,2] 上での g(t) の最大値を求めようとしているようなので, 一般論としては極大値があれば極大値点と区間の両端点での値の比較, 極大値が無ければ区間の両端点での値の比較をします.

しかし今の場合, g' が二次なので, g に極大値があれば極小値も必ず一つあり, 極小値のみを持つことも無いので極大値が無い=単調 (単調減少または単調増大) です. しかも g' の二次の係数が正なので, g が単調ならば単調増大なので, (ii) 極値を持つ (= 極大値を持つ) と (i) 極値を持たない (= 単調増大したがって必ず区間の右端で最大) の二種類の場合しか出てきません.

# ただし, 極大値点が区間内にあるとは限らないので, 確認が必要です.
# (画像の最後はその確認の途中までで切れてるっぽい).
## 極値を持つ場合, g' の二次の係数が正なので必ず g'=0 の小さいほうの解が極大値点です.
# 今回は区間内にあるようです.
No.57470 - 2019/04/04(Thu) 20:44:22
☆ Re: 横国 / 魚
さらに詳しい説明ありがとうございました。場合分けの理由がしっかり理解できました。本当にありがとうございました！
No.57471 - 2019/04/04(Thu) 21:08:11
★ (No Subject) / ろー
どうやって求めてるか教えてください。
0度から180度までの三角比の値の暗記しかできていなくて
こういう場合はどうすればいいかわからないです。
No.57461 - 2019/04/04(Thu) 13:26:25
☆ Re: / ast
ふつうは単位円描いて, 単位円と y = (-√3)/2 との交点が分かればいいからって, x軸対称な位置に y = (√3)/2 の交点が 0 < θ' < π/2 のとこに一個とそれと y-軸対称な位置に一個ある (それならお分かりであるとお書きです) から, それらの角 θ' を y-軸対称に写す (この場合単に θ = -θ' と取ればいい) で終わりです.
# > 0度から180度までの三角比の値の暗記しかできていなくて
# π/2+θ や π/2-θ の公式, π-θ や π+θ の公式などは三角函数の最初のほうでやったはずなので,
# 実用上, 0 ≤ θ ≤ π/4 までの値だけ覚えれば他は全部出せることは理解できているべきです.
## 単位円を描くとこれら公式は座標の変化の仕方がはっきりわかるような
## 対称移動や回転移動をやってるだけとすぐにわかるので,
## π/2 < θ ≤ π の分は記憶容量の無駄遣いだとうち実感できるのではと思います.

ということで, 単位円の, x-軸の正方向から測った (向きのある) 角 θ と, 単位円上の点 (cos(θ), sin(θ)) の関係, 単位円上の点の対称移動・回転移動と角 θ の関係について理解を深める必要はあると思いますが, それには徹底的に単位円を描く癖をつけることが第一ではないかと愚考します.
No.57463 - 2019/04/04(Thu) 16:41:39
★ (No Subject) / ろー
tanθ=1/2のとき､sinθとcosθの値を求めよ。
解答と書き方がだいぶ違ったのですが、数字は合っていました。
これでも許容範囲でしょうか？
書いておくべき言葉とかあると思います。
お願いします。
No.57457 - 2019/04/04(Thu) 10:59:07
☆ Re: / 元中３
答えだけならそれで充分ですが、きちんとした答案をかくならば、直角三角形の各頂点に記号をふってどの辺の比がそれぞれ正弦、余弦、正接の値に対応するかを明記すればよいと思います。
ただし、入試問題などで時間がなくて三角比の値を求める過程がそれほど重視されないときは、写真のように直角三角形の図をかき、それに加えて図にθの記号をふる程度で採点者に伝わるとおもいます。
あくまで私の見解なので、一つの意見として取り入れてもらえれば幸いです。
No.57459 - 2019/04/04(Thu) 12:04:53
☆ Re: / ろー
ありがとうございます
No.57460 - 2019/04/04(Thu) 12:34:40
★ お願いします / 火
この?@?A?Bの式をどういう理屈で考えているのかわからないです。
特に?@から?A、?Aから?Bと変形(？)していくところが混乱します。
教えてください。
No.57455 - 2019/04/04(Thu) 09:33:47
☆ Re: お願いします / GandB
　問題文全体がわからないので何のためにそんなことしているのかよくわからんけど、単に
　　55x + 23y = 1
を解けというのなら、そんなややこしいことをせずに下のITさんの方法でやったほうが手っ取り早いと思うが。

　　55x + 23y = 1

　　55 = 23*2 + 9
　　23 =　9*2 + 5
　　 9 =　5*1 + 4
　　 5 =　4*1 + 1

　　1 = 5 - 4
　　　= 5 - (9-5)
　　　= 5*2 - 9
　　　= (23-9*2)2 - 9
　　　= 23*2 - 9*5
　　　= 23*2 - (55-23*2)5
　　　= 23*2 + 23*10 - 55*5
　　　= 55(-5) + 23*12
No.57456 - 2019/04/04(Thu) 10:49:49
☆ Re: お願いします / ast
見切れてる画像の上の部分のみえるところだけから想像するに, 互除法を使ってもとの式へどんどん代入していく手順が, 無関係の同じ数値と紛れ無いように文字で書いて, どこに代入して計算を進めているのかはっきりさせようという趣旨のように推察されます.

つまり, 分かっているなら文字にした右辺は本来不要な部分で, 画像に書かれている内容は IT さんたちのご回答そのもの (を冗長に書いて迂遠に説明したもの) と何ら変わりません.
# なので混乱するとしたら, その前段を読み飛ばしたか何かで, 記述の趣旨を分かってないからなのではないでしょうか.

その意味で, ?A・?Bの上の行の右側の「=」の左右の辺は「全く同じ内容を表した式」であることをまずは理解すべきでしょう. たとえば?Bの上の行ならば, 左辺の 9-5*1 は ?@-?A*1 という意味だと分かって欲しいというのが右辺をわざわざ書く意義ということになるかと.
No.57462 - 2019/04/04(Thu) 16:16:49
★ こんばんは / 火
19x-24y=1
19と24で
互除法を用いて、1組の解を見つける方法を教えてください。
解答にはひたすら式が書いてあってよくわからないです。
No.57453 - 2019/04/03(Wed) 22:33:33
☆ Re: こんばんは / ＩＴ
その解答より分かりやすいかどうか分かりませんが

24を19で割ると1余り5なので　24-19=5…?@
19を5で割ると3余り4なので　19-5×3=4 →?@を代入 19-(24-19)×3=4…?A
5を4で割ると1余り1 なので　5-4=1→?@?Aを代入(24-19)-(19-(24-19)×3)=1…?B

?Bを19と24について整理して　19a+24b=1 の形にする。
No.57454 - 2019/04/03(Wed) 23:38:02
☆ Re: こんばんは / 匿名希望
私は以下のような書き方を用いています。
やってることは互除法そのものです。

(A) 19{0}-24{-1}=24　←出発点となる式その1
(B) 19{1}-24{0}=19　←出発点となる式その2
(C) 19{-1}-24{-1}=5　←(A)から(B)を引き去るとこうなる
(D) 19{4}-24{3}=4　←(B)から(C)を3回引き去るとこうなる
(E) 19{-5}-24{-4}=1　←(C)から(D)を引き去るとこうなる
No.57458 - 2019/04/04(Thu) 11:47:07
★ 数に関する問題 / 蘭
この問題を見てください。
まず、私は⑴からわかりません。

g(x)とh(x)がどちらも整数だから、g(0)×h(0)=1 がg(0)=h(0)になる理由がわかりません。

ん？？f(x)はg(x)とh(x)のどちらでもわりきれるから、？ん？
やっぱりわかりません、
解説よろしくおねがいします。

⑵も⑴が分かっていないので出来るはずがないです。

⑶は理解できました。

⑴をよろしくお願いします。
No.57446 - 2019/04/03(Wed) 21:21:12
☆ Re: 数に関する問題 / 蘭
答えです
No.57447 - 2019/04/03(Wed) 21:21:43
☆ Re: 数に関する問題 / ＩＴ
> g(x)とh(x)がどちらも整数だから、g(0)×h(0)=1 がg(0)=h(0)になる理由がわかりません。

どこから分かりませんか？

1の約数は1 と -1 です。
No.57449 - 2019/04/03(Wed) 21:52:18
☆ Re: 数に関する問題 / らすかる
g(0)h(0)=1でg(0)もh(0)も整数ならば、
g(0)=1かつh(0)=1 か
g(0)=-1かつh(0)=-1 の
どちらかしかあり得ませんね。
ですからいずれにしてもg(0)=h(0)です。
No.57450 - 2019/04/03(Wed) 21:55:41
☆ Re: 数に関する問題 / 蘭
理解できました。
ありがとうございました！
No.57465 - 2019/04/04(Thu) 17:49:50
★ modとは / 火
modっていうのは、余りを求めるものなのですか？
一の位を求めるものなのですか？
どういう時に使うのかよくわからないです。
No.57443 - 2019/04/03(Wed) 19:59:52
☆ Re: modとは / 火
あと、(mod m)のmの値を決める時にポイントがあったら教えてください
No.57444 - 2019/04/03(Wed) 20:03:27
☆ Re: modとは / らすかる
> modっていうのは、余りを求めるものなのですか？
プログラム言語のmodは余りを求めるものであることが多いと思いますが、
数学におけるmodは普通「余りを求める」ものではなく、
整数を余りで分類して考える計算です。
例えば a≡a+6 (mod 3) は正しい式ですが、
「余りを求め」てはいませんね。

> 一の位を求めるものなのですか？
(mod 10)ならば「一の位で分類して考える」ことと同じ意味にはなりますが、
「一の位を求める」わけではありません。

> どういう時に使うのかよくわからないです。
「どういう時に使うのか」は、わざわざ考えなくても
数学の学習を進めていくうちに自然に身に付くと思います。
どういう時に使うのかをあらかじめ考えておいても、
特にメリットはないように思います。

> あと、(mod m)のmの値を決める時にポイントがあったら教えてください
普通は、「決める」のではなく「自動的に決まる」ことが多いと思います。
「決める」場合の決め方は問題によると思いますので、何とも言えません。
No.57445 - 2019/04/03(Wed) 21:09:36
★ 高校 数1 / まんまん
この問題を、両式微分→x=sとでも置いてx=s上のそれぞれの接線の方程式→両方程式は一致する→係数一致、というように求めたのですが、それだとm=2しかでてこず答えと一致しません。何が違うのでしょうか。
No.57440 - 2019/04/03(Wed) 17:50:04
☆ Re: 高校 数1 / ＩＴ
根本的な勘違いがあると思われます。

まんまん さんの　答案をそのまま投稿してみてください。
No.57441 - 2019/04/03(Wed) 19:10:01
☆ Re: 高校 数1 / ＩＴ
問題文の「2つの方程式がただ１つの共通な実数解を持つ」
は、「2つの方程式の共通な実数解はただ１つである」としたほうが紛れがないと思います。

それぞれの方程式は、２つの実数解を持つかも知れません。
No.57448 - 2019/04/03(Wed) 21:45:07
★ (No Subject) / テネシン
この問題が分かりません，解説と答えを教えてください！！sorry🙏😭
No.57436 - 2019/04/03(Wed) 15:52:22
☆ Re: / X
(1)
PQ//ABから
OP:PA=OQ:QB (A)
又、QR//BCから
OQ:QB=OR:RC (B)
(A)(B)から
OP:PA=OR:RC
よって
PR//CA

(2)
条件から
AB=BC=CA
これと(1)の過程から
PQ=QR=RP (C)
一方、(1)のとき
△OAB∽△OPQ
となるので
AB:PQ=OA:OP
これより
6:PQ=6:2
となるので
PQ=2[cm] (D)
(C)(D)から
PQ+QR+RP=3×2[cm]=6[cm]
ということで求める長さは
6[cm]
です。
No.57439 - 2019/04/03(Wed) 17:30:38
★ 大学数学 線形代数I 行列式 / ま
問7の答えが6|A|なんですがどうしても-6|A|になります。
教えてください。
No.57433 - 2019/04/03(Wed) 14:42:00
☆ Re: 大学数学 線形代数I 行列式 / ま
問7のカッコ1です
No.57434 - 2019/04/03(Wed) 14:42:40
☆ Re: 大学数学 線形代数I 行列式 / X
(与式)=|2↑a[1] 3↑a[2] ↑a[3]| (∵)第3列を第2列に加えた
=2|↑a[1] 3↑a[2] ↑a[3]|
=2・{3|↑a[1] ↑a[2] ↑a[3]|}
=6|A|
No.57438 - 2019/04/03(Wed) 17:21:02
☆ Re: 大学数学 線形代数I 行列式 / ま
ありがとうございます。
No.57476 - 2019/04/05(Fri) 01:23:27
★ (No Subject) / ろー
なんでg＝1なのか教えてください。
「であるから」g＝1の理由がわからないです。
No.57429 - 2019/04/03(Wed) 00:53:38
☆ Re: / X
添付写真で
g=1
の行の上の行の内容から
g,b-aは自然数
かつ
g(b-a)=1
だからです。

自然数x,yに対し
xy=1⇒x=y=1
ですよね。
No.57431 - 2019/04/03(Wed) 06:36:14
☆ Re: / ろー
g(b-1)=1というのはどこが根拠なのでしょうか……
理解力が足りずすみません。
No.57435 - 2019/04/03(Wed) 15:06:36
☆ Re: / X
ごめんなさい。単純なタイプミスです。
No.57431を直接修正しましたので
再度ご覧下さい。
No.57437 - 2019/04/03(Wed) 17:17:40
☆ Re: / ろー
すみません、ありがとうございます。
No.57442 - 2019/04/03(Wed) 19:24:22
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