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分かりません / 06
画像の問題を教えて下さい。
No.56427 - 2019/02/01(Fri) 00:29:24

Re: 分かりません / らすかる
Cを中心としてB,Dを通る円を考えると
∠BCD=90°、∠BGD=45°だから
Gもこの円の円周上にある。
従ってCG=CD=DGなので△CGDは正三角形であり∠GDC=60°
∠BGD=45°なので、x=∠GDC+∠BGD=105°

No.56435 - 2019/02/01(Fri) 03:50:53

Re: 分かりません / 06
なるほどッッッ!!!!!
ありがとうございました!

No.56436 - 2019/02/01(Fri) 16:46:05
正弦定理の質問 / TOM
「A=45°、b=√6、c=√3-1のとき残りの辺と角を求めよ。」
の解答の(イ)で「C<A<Bなので適する。」を「A<Bなので適する。」
でもいいのですか。
(時々、他の数値の問題ですが、C<A<Bではなく、A<Bのように
2個だけで比較している問題があります。)


<解答>

余弦定理よりa=2

正弦定理より、sinB=1/2 

B=60°,120°
辺の長さの大小関係がc<a<bなので角の大小関係もC<A<B

(ア) B=60°のとき
A=45°
C=75°
C<A<Bなので不適

(イ) B=120°のとき
A=45°
B=120°
C=15°
C<A<Bなので適する。

よってa=2、B=120°,C=15°

No.56415 - 2019/01/31(Thu) 19:09:40

Re: 正弦定理の質問 / X
よろしくありません。
少なくともこの問題については
C<A<B
であることをチェックする必要があります。

>>時々、〜
実際にその問題を読んでみないと何とも言えません。

No.56417 - 2019/01/31(Thu) 19:21:11

Re: 正弦定理の質問 / らすかる
もし(イ)が「A<Bなので適する。」でOKとすると
(ア)もA<Bを満たしていますのでOKになってしまいますね。

No.56419 - 2019/01/31(Thu) 19:40:45

Re: 正弦定理の質問 / TOM
質問したTOMです。

教科書の問題です。
△ABCにおいて、b=2、c=1+√3、A=60°のとき、a,B,Cを求めよ。

(教科書の解答)
余弦定理より
a^2=2^2+(1+√3)^2−2×2×(1+√3)cos60°=6  ……?@
a>0よりa=√6 ……?A


正弦定理より、sinB=b×sinA/a=2×sin60°/√6=1/√2 ……?B
B=45°、135°b<aよりB<A …?C
よって、B=45°……?D

<質問2>
?Cで「B=45°、135°b<a<cよりB<A<C」にするべきだと思うのですが、
解答で「B=45°、135°b<aよりB<A」と書いてありますが、
これでいいのはなぜですか。

<質問2>
a>0よりa=√6 ……?Aのように
求めた後に、「b<a<cよりB<A<Cだからa=√6は条件を満たす」
と確認しなくてよいのはなぜですか。

No.56420 - 2019/01/31(Thu) 21:27:54

Re: 正弦定理の質問 / らすかる
> 解答で「B=45°、135°b<aよりB<A」と書いてありますが、
> これでいいのはなぜですか。


B=45°ならばB<A
B=135°ならばB>A
このどちらかなのですから、
B<Aだけわかれば十分です。

> 求めた後に、「b<a<cよりB<A<Cだからa=√6は条件を満たす」
> と確認しなくてよいのはなぜですか。


b=2、c=1+√3、A=60°である三角形が明らかに存在するからです。
もしa=√6が条件を満たさないとしたら、そのような三角形が
存在しないことになってしまい、矛盾します。


この問題でB<Aだけでよいのと同様に、
元の問題でも
B=60°のときC=75°なのでB<C
B=120°のときC=15°なのでB>C
b>cからB>Cの方が適する。
とすれば大丈夫です。
(AとBの比較ではダメですが、BとCの比較ならOKです。)

No.56421 - 2019/01/31(Thu) 22:15:50

Re: 正弦定理の質問 / TOM
(AとBの比較ではダメですが、BとCの比較ならOKです。)

わかりません。
A=45°
B=60°のときC=75°なのでA<C
B=120°のときC=15°なのでA>C
a=2、c=√3-1でa>cなのでA>CだからB=120°でなぜだめなのですか。

No.56423 - 2019/01/31(Thu) 23:12:34

Re: 正弦定理の質問 / らすかる
「AとBの比較はダメ」「BとCの比較はOK」と書いただけで、
AとCの比較は良いともダメとも言っていません。
AとCでも区別できていますので、それでもOKです。

No.56424 - 2019/01/31(Thu) 23:18:48

Re: 正弦定理の質問 / TOM

「AとBの比較はダメ」なのはなぜですか?


No.56425 - 2019/01/31(Thu) 23:39:40

Re: 正弦定理の質問 / TOM
「AとBの比較はダメ」なのはなぜですか?


No.56426 - 2019/01/31(Thu) 23:40:33

Re: 正弦定理の質問 / らすかる
B=60°のときA=45°なのでA<B
B=120°のときA=45°なのでA<B
両方ともA<Bなのでどちらが正しいのか区別できません。

No.56428 - 2019/02/01(Fri) 01:08:54

Re: 正弦定理の質問 / TOM
B=60°のときA=45°なのでA<B
B=120°のときA=45°なのでA<B
両方ともA<Bなのでどちらが正しいのか区別できないのは
わかりますが、

B=60°のときC=75°なのでB<C
B=120°のときC=15°なのでB>C
b>cからB>Cの方が適する。
これからB=120°が正しいと言えるのですか。


正弦定理で、sinB=1/2を求めたらB=60°かB=120°の
どちらかが答えであると言えるのですか。

例えば、以下の問題ではどうですか。
a=√2、b=2、c=4、A=30°の△ABCがある。
Bを求めよ。

解答で正弦定理よりa/sinA=b/sinB
√2/sin30°=2/sinB
sinB=1/√2 よりB=45°、135°
B=45°のときC=105° b<cよりB<Cだから条件を満たす。
B=135°のときC=15° b<cよりB<Cだから条件を満たさない。
よってB=45°
(答え)B=45°

しかし、b<cよりB<Cをやっても、実際はこの三角形は
で成立しないから、正弦定理で求めた角でb<cよりB<C
をしただけだと不十分と思いました。

No.56430 - 2019/02/01(Fri) 01:38:21

Re: 正弦定理の質問 / らすかる
> B=60°のときC=75°なのでB<C
> B=120°のときC=15°なのでB>C
> b>cからB>Cの方が適する。
> これからB=120°が正しいと言えるのですか。


はい、言えます。

> 正弦定理で、sinB=1/2を求めたらB=60°かB=120°の
> どちらかが答えであると言えるのですか。


はい、言えます。

> 例えば、以下の問題ではどうですか。
> a=√2、b=2、c=4、A=30°の△ABCがある。
> Bを求めよ。


a+b<cで三角形の成立条件を満たしていませんので
このような三角形はあり得ません。
三角形でないものに正弦定理は使えません。

上の方の問題では、条件を満たす三角形が明らかに存在しますので
「b>cからB>Cの方が正しいからB=120°」
「sinB=1/2ならば必ずB=60°またはB=120°のどちらかである」
は言えます。

No.56431 - 2019/02/01(Fri) 02:26:42

Re: 正弦定理の質問 / TOM
長い質問に答えていただいありがとうございます。

三角形ができる場合は正弦定理、余弦定理が使えて、
使えた方程式の解で、角(または辺)の大小が
判断できれば、判断した角(または辺)は
過不足がない正しい解のようですね。
勉強になりました!!

No.56443 - 2019/02/02(Sat) 11:34:49
長文ですみません。 / お悩み
問) タンクに水を満たすとき、A、B2つの管を使うと15時間かかり、Aだけを使うと20時間かかる。A、Bの両方を使ったが途中でAから水が出なくなった。その後はBだけで水を入れ続けると空の状態から満水まで27時間かかりました。A、B両方使っていた時間は?

答え、11時間

1/15-1/20=1/60(Bの1時間あたりの貯水量?)
AとBの使用した時間をxと置き、
1/15x+1/60(27-x)となるみたいなんです。

なのに、問題文の『Bだけで水を入れ続けると空の状態から満水まで27時間かかりました。』とあるので、Bの1時間の貯水量って、1/27ではないんですか?
空の状態から満水になるまで、と書いてあるので問題文がややこしくて、頭が混乱してます。

No.56410 - 2019/01/31(Thu) 17:23:17

Re: 長文ですみません。 / らすかる
「A,Bの両方を使う」
「途中でAから水が出なくなった」
「その後Bだけで水を入れ続ける」
「空の状態から満水まで27時間」
ですから、
(1)[空の状態]→(2)(AとBを使う)→(3)[Aが停止]→(4)(Bのみ)→(5)[満水]
で(1)〜(5)までが27時間ということになりますね。

No.56411 - 2019/01/31(Thu) 17:30:43

Re: 長文ですみません。 / お悩み
ありがとうございます。

という事は、A、Bの2つを使わずに、Bのみで(1)〜(5)をすると60時間、1時間の貯水量の1/60という数字が出てくるんでしょうか?

No.56413 - 2019/01/31(Thu) 18:01:08

Re: 長文ですみません。 / らすかる
はい、そうです。
No.56418 - 2019/01/31(Thu) 19:37:28
中学受験 算数 / しゅう👦🏻
解説の赤いところがわかりません。おしえてください。よろしくお願いいたします。
No.56404 - 2019/01/31(Thu) 14:38:38

Re: 中学受験 算数 / しゅう👦🏻
解説です。
No.56405 - 2019/01/31(Thu) 14:39:04

Re: 中学受験 算数 / しゅう👦🏻
すみませんが、明日中学受験なので、なるべく早くお願い致します。
No.56406 - 2019/01/31(Thu) 14:57:40

Re: 中学受験 算数 / noname
実験するのが一番速い。
あるいは、回転すると考えるとごちゃごちゃするので、円周の長さに注目するとよい。
小さい円の円周にインクをつけたとして、小さい円の円周のインクがすっかり大きい円の円周に写ったときが小さい円が一回転したとき。
小さい円をどれだけ転がしたとき、大きい円のどの位置までインクがつくかを考える。

No.56407 - 2019/01/31(Thu) 15:47:56

Re: 中学受験 算数 / しゅう👦🏻

> あるいは、回転すると考えるとごちゃごちゃするので、円周の長さに注目するとよい。
> 小さい円の円周にインクをつけたとして、小さい円の円周のインクがすっかり大きい円の円周に写ったときが小さい円が一回転したとき。
> 小さい円をどれだけ転がしたとき、大きい円のどの位置までインクがつくかを考える。

それはしてみましたが、なぜ「1/3」になるのかがわかりません。

No.56408 - 2019/01/31(Thu) 15:57:27

Re: 中学受験 算数 / らすかる
転がらずにMが円Pに接したまま円Pの周りを1/3周滑らせると、
円Qは1/3回転しますね。その1/3です。

No.56412 - 2019/01/31(Thu) 17:59:07

Re: 中学受験 算数 / noname
100円玉2枚で実験してみるといい。
単純に長さだけ比べれば1回転しかしないはずだが、実際には2回転することが分かる。中心を結ぶ線分に注目。

No.56414 - 2019/01/31(Thu) 19:04:07
指数を含む極限 / キン
lim[n→∞]{1+(1/n)}^(n^2)

極限を求める際、^(n^2)をどう処理して計算すればいいですか?
lim[n→∞]{1+(1/n)}^n=eになることは分かるのですが・・・

No.56403 - 2019/01/31(Thu) 14:33:15

Re: 指数を含む極限 / らすかる
lim[n→∞](1+1/n)^(n^2)
=lim[n→∞]{(1+1/n)^n}^n
(=e^∞)
=∞
となります。

No.56409 - 2019/01/31(Thu) 16:52:02

Re: 指数を含む極限 / IT
注意 同じような形で
lim[n→∞](1+1/n)^n
=1^∞
=1 とするのは誤りです。

この 1^∞ は、「不定形」です。

No.56422 - 2019/01/31(Thu) 22:31:43

Re: 指数を含む極限 / らすかる
上に書いた(=e^∞)はITさんが書かれたような問題がありますので、
n>1のとき(1+1/n)^n>2であることを利用して
lim[n→∞]{(1+1/n)^n}^n
>lim[n→∞]2^n=∞
のようにした方がいいですね。

No.56437 - 2019/02/01(Fri) 17:26:29
(No Subject) / moko
行列A={(a,1,1),(1,a,1),(1,1,a)}に対してAが正則である必要十分条件をaに関して求めよ。Aが正則で出ない場合、ker(A)の基底を求めよ。

基本変形すると、

A={(a,1,1),(1,a,1),(1,1,a)}

={(1,1,a),(1,a,1),(a,1,1)}

={(1,1,a),(0,a-1,1-a),(0,1-a,1-a^2)}

ここで、

|A|=|(1,1,a),(0,a-1,1-a),(0,1-a,1-a^2)|

  =(-1)^(1+1)*|(a-1,1-a),(1-a,1-a^2)|

  ={(a-1)*(1-a^2)-(1-a)*(1-a)}

  =-a^3+3a-2

Aが正則でないとき、|A|=0となるので、

|A|=-a^3+3a-2=0

a^3-3a+2=0

(a-1)^2*(a+2)=0

a=1,-2

よって、Aが正則である必要十分条件は、a≠1,-2

ここまでの計算は合ってますか?


Aが正則で出ない場合のker(A)の基底はどうやって求めればよいでしょうか?a=1,-2で場合分けをして求めるのでしょうが、やり方が分かりません。どなたかご教授下さい。

No.56402 - 2019/01/31(Thu) 14:11:42

Re: / MK^2
a=-2のとき;
{-2 x + y + z, x - 2 y + z, x + y - 2 z} = {0, 0, 0}
KARA {{x, x, x}} 故 例えば {55, 55, 55} を 基底にとれる。

a=1のとき;
{x + y + z, x + y + z, x + y + z} = {0, 0, 0}
KARA {{x, y, -x - y}} 故 例えば 
{1, 9, -10},{1, 8, -9} を 基底にとれる。

No.56501 - 2019/02/05(Tue) 06:08:27
線形代数?Uの問題について / しゃけ
すみません、この問題の(2)の問題がどうしてもわからないので回答と解き方を教えていただけないでしょうか…。
No.56400 - 2019/01/31(Thu) 05:10:05

Re: 線形代数?Uの問題について / X
Aの対角化行列をB、変換行列をPとします。
つまり
B=M{(x,0),(0,y)}
B={P^(-1)}AP

このとき自然数nに対し
B^n={P^(-1)}(A^n)P (A)
B^n=M{(x^n,0),(0,y^n)} (B)
であることに注意します。

さて、対角化をしたい問題の行列に
右からP,左からP^(-1)をかけると
{P^(-1)}(A^4+A^2+E)P={P^(-1)}(A^4)P+{P^(-1)}(A^2)P+E
∴(A)(B)により
{P^(-1)}(A^4+A^2+E)P=B^4+B^2+E
=M{(x^4+x^2+1,0),(0,y^4+y^2+1)}
これが求める対角化行列です。

No.56401 - 2019/01/31(Thu) 11:23:55
(No Subject) / ゆうと
簡単な質問をすみません。
インテグラル(-1→x)f(t)dt=2x^2-ax+aのときに-1をxに代入すると0になる理由を教えてください

No.56398 - 2019/01/31(Thu) 01:41:31

Re: / らすかる
x=-1ならば積分範囲が-1〜-1ですから
定積分の値は0となります。

No.56399 - 2019/01/31(Thu) 01:53:01
なんでですか? / こういち
この3つの関係が成り立つのはなぜですか?
上手く表現出来ないので、写真を添付させて頂きます。
tanθの最大値は1じゃないのですか……!?

No.56396 - 2019/01/30(Wed) 23:30:50

Re: なんでですか? / noname
逆に何で1までだと思うんだ?
tan60゜がいくつか分からないのか?

No.56397 - 2019/01/30(Wed) 23:37:03
指数と階乗を含む極限 / PG
lim[n→∞](a^n/n!) ただし、aは任意の実数。

恐らくはさみうちの原理を使うのだろうということが思い浮かぶだけで、どう計算すればよいかが分かりません。
どなたか解法についてご教授ください。よろしくお願いします。

No.56393 - 2019/01/30(Wed) 20:17:39

Re: 指数と階乗を含む極限 / らすかる
|a|≦Nを満たすような自然数Nを一つ取ります。
n>Nとして
0≦|a^n/n!|≦N^n/n!=(N^N/N!)Π[k=N+1〜n]N/k
≦(N^N/N!)Π[k=N+1〜n]N/(N+1)→0(n→∞)なので
lim[n→∞](a^n/n!)=0

No.56394 - 2019/01/30(Wed) 20:42:46
今年の中学受験の問題です。 / たまりん
添付した問題の(2)です。どなたか、よろしくお願いします。
No.56390 - 2019/01/30(Wed) 14:26:30

Re: 今年の中学受験の問題です。 / らすかる
JとLはBDに関して対称な点なので
CDの中点をGとするとBGはLを通ります。
Gを通りBCに平行な直線とCEの交点をHとすると
△LGH∽△LBCでBC:GH=4:1なので
BM:MD=BL:LG=BC:GH=4:1
またCH:HE=1:1でCL:LH=BC:GH=4:1なので
BK:KD=CL:LE=4:(1+5)=2:3
BM:MD=4:1、BK:KD=2:3から
BK:KM:MD=2:2:1
よってKM=(1/5)BDなので、
正方形JKLMの1辺の長さは
正方形ABCDの1辺の長さの1/5の6/5(cm)

No.56392 - 2019/01/30(Wed) 16:06:25
(No Subject) / ピアス
囲った部分が理解できません…。
区別するときはどういう時ですか?

No.56387 - 2019/01/29(Tue) 23:55:38

Re: / らすかる
a,b,c,dの4人をA組に2人、B組に2人となるように分けるのは
A(a,b),B(c,d)  A(c,d),B(a,b)
A(a,c),B(b,d)  A(b,d),B(a,c)
A(a,d),B(b,c)  A(b,c),B(a,d)
の4C2=6通りです。
右側に書いた3通りは、A組とB組の人を反対にしたものですが
組の区別がなく「2組に分ける」場合は左側の組み合わせと
右側の組み合わせが同じになりますので、片側の
(a,b),(c,d)
(a,c),(b,d)
(a,d),(b,c)
の4C2/2=3通りとなります。
つまり、区別すると前者の6通り、区別しないと後者の3通りです。

No.56388 - 2019/01/30(Wed) 00:10:09
(No Subject) / 澤田慶一郎
ここからどうしてこうなるのか、誰かわかる方いたら解説よろしくです!
No.56383 - 2019/01/29(Tue) 20:43:27

Re: / Masa
3ab=a+6b
3ab-a=6b
a(3b-1)=6b
a(3b-1)-6b=0
a(3b-1)-6b+2=2
a(3b-1)-2(3b-1)=2
となります。

No.56386 - 2019/01/29(Tue) 21:35:26
(No Subject) / アント
連続投稿すいません。1番と2番の解説もお願いします。
No.56381 - 2019/01/29(Tue) 20:06:39

Re: / Masa
(1)図形より、BC=ABsinA=csin∠A
(2)図形より、∠A=∠BCDなので、CD=BCcos∠BCD=BCcos∠A=csin∠Acos∠A
となります。

No.56385 - 2019/01/29(Tue) 21:18:55

Re: / 澤田慶一郎
ありがとうござおます
No.56416 - 2019/01/31(Thu) 19:15:26
高一数学 / アント
8番と9番どうやって問くのでしょうか?解説お願いします。
No.56380 - 2019/01/29(Tue) 20:00:26

Re: 高一数学 / Masa
8番
tanθ=sinθ/cosθ、(sinθ)^2+(cosθ)^2=1を使います。

9番
sinθは単位円上の点のy座標、cosθはx座標となります。
(1)図形より、90°+θの点のy座標は、θの点のx座標に等しいので、sin(90°+θ)=cosθ
(2)図形より、90°+θの点のx座標は、θの点のy座標のマイナスに等しいので、cos(90°+θ)=-sinθ
となります。

No.56384 - 2019/01/29(Tue) 21:14:24
(No Subject) / ゆう
3番の解き方が分からず解答をみたのですが、絶対に本番でこのような解き方が思い付くはずがないので、本番で思い付くであろう解き方(大雑把で結構です)
を教えてほしいです!

No.56376 - 2019/01/29(Tue) 15:54:57

Re: / ゆう
解答です。
No.56377 - 2019/01/29(Tue) 15:55:29

Re: / X
簡単になるかどうかは分かりませんが、ヒントを。

△ABCにおいて
↑AB=↑a,↑AC=↑b
とし、∠BACの二等分線上の点をDとするとき
↑AD=k{↑a/|↑a|+↑b/|↑b|} (P)
(kは実数の定数)
の形に書けます。
(これは証明なしで使っても問題ないと思います)

∵)
この式(P)のみそは
二等辺三角形の頂角の二等分線は底辺を垂直に二等分する
です。

辺AB,AC上にそれぞれ
AE=1,AF=1
なる点E,Fを取ると、
↑AE=↑a/|↑a|
↑AF=↑b/|↑b|
ここで
△AEFは二等辺三角形
になりますので、∠BACの二等分線
と辺EFの交点をGとすると、Gは
辺EFの中点となります。よって
↑AG=(↑AE+↑AF)/2
={↑a/|↑a|+↑b/|↑b|}/2
よって、ある実数の定数lに対し
↑AD=l↑AG
=l{↑a/|↑a|+↑b/|↑b|}/2
ここでl/2=kとすれば、(P)を得ます。

No.56378 - 2019/01/29(Tue) 18:27:34
中学数学 / たぁ
AB=3cm,AD=6cmとなる長方形ABCDで、返BCの中点をMとする。2点P,QはそれぞれA,Dを毎秒1cmの速さで同時に出発し、点PはBを通って、点QはCを通ってともにMまで周上を動く。2点P,Qが動き始めてからx秒後における四角形APQD(点Pと点Qが重なったときは、三角形APD)の面積をy㎠とする。次の問いに答えなさい。

(1)4秒後における四角形APQDの面積を求めなさい。
(2)点Pが線分BM上を動くときyをxの式で表しなさい。また、そのときのxの変域を求めなさい。
(3)2点P,QがそれぞれA,Dを出発し、辺BCの中点Mまで進んだときのxとyの関係を表したグラフで最も適するものを添付図のア〜エのうちから選びなさい。

この問題の解答、解説をお願いします🥺

No.56375 - 2019/01/29(Tue) 14:36:18

Re: 中学数学 / ヨッシー
(1)
4秒後に点P,Qは図の位置にあります。

よって、求める面積は
 (6+4)×3÷2=15(cm^2)
(2)
xの変域は 3≦x≦6
x=3のときy=18
x=4のときy=15
x=5のときy=12
x=6のときy=9
よって、xとyの関係式は
 y=−3x+27
(3)
x=0からx=3までで
y=0からy=18に変化し、
その後x=6まででy=9まで変化するので、
一番高いところの半分まで減っている
ウ が正しいです。

No.56389 - 2019/01/30(Wed) 07:04:06

Re: 中学数学 / たぁ
丁寧にありがとうございます。
No.56391 - 2019/01/30(Wed) 16:03:15
(No Subject) / 慶次郎
横になっていたので
No.56369 - 2019/01/28(Mon) 22:40:50

Re: / noname
ベルヌーイ型の練習問題かよ。置き換えがめんどいやつやん。
もう忘れてたからベルヌーイ型微分方程式で解き方ググったわ。
(1)はtで割ってu^5で割ってw=u^(-4)とおいてめげずに定数変化法やれば解けるよ。
他もそんな感じでしょ。
(3)は変数分離でもできる。
大した大学出てないブランク数十年のおっさんでもググって30分程度で解けるんだから、頑張れ。

No.56395 - 2019/01/30(Wed) 21:03:25
微分方程式 / 慶次郎
先程の解答です。
No.56368 - 2019/01/28(Mon) 22:24:16
微分方程式 / 慶次郎
微分方程式です、全然分からないのでお願いします。
No.56367 - 2019/01/28(Mon) 22:22:22
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