4C2と4P2の違いがよくわかりません
よろしくお願いします
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No.16004 - 2011/11/27(Sun) 14:24:35
| ☆ Re: 確率の基礎知識 / なき | | | 6人の生徒を(1)A、B,Cの3つの組に二人ずつわける方法
(2)ただ二人ずつ三つの組にわける方法
(1)と(2)の違いがよくわかりません。
何故、(2)では(1)の答を3!で割るのですか?
追加してすいません
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No.16006 - 2011/11/27(Sun) 16:40:21 |
| ☆ Re: 確率の基礎知識 / angel | | | > 4C2と4P2の違いがよくわかりません
違い…ね。 どこまで知っていて、どこが分からなくなっているか、もう少し自分の中で整理して貰ったほうが良いように思います。 取り敢えず、C,Pがどんなものかといえば、
・CはCombination(組み合わせ)の頭文字、PはPermutation(順列)の頭文字 ・計算式は、 4P2=4×3, 4C2=4×3÷(2×1) 別の数字の例だと、 9P3=9×8×7, 9C3=9×8×7÷(3×2×1) ・P,Cの関係式で言うと、 4C2=4P2÷2! も一つ例を挙げると、9C3=9P3÷3! ・P,Cそれぞれの性質としては、 4P4=4!, 9P9=9! (左右の数が同じなら、階乗 ! と同じ) 4P2=4!÷(4-2)!, 9P3=9!÷(9-3)! 9C3=9C(9-3) (9個中3個を選ぶは、9個中6個を残す、と同じこと) nP0=nC0=1 ( nは任意の非負整数 )、ついでに 0!=1
と、ざっとこれくらいの話はありますけど。
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No.16007 - 2011/11/27(Sun) 17:02:56 |
| ☆ Re: 確率の基礎知識 / angel | | | > 6人の生徒を(1)A、B,Cの3つの組に二人ずつわける方法 >(2)ただ二人ずつ三つの組にわける方法 >(1)と(2)の違いがよくわかりません。
生徒を a,b,c,d,e,f としましょうか。 (1) は、例えば a,b/c,d/e,f と組に分かれる場合に、 Aにa達(a,b)、Bにc達(c,d)、Cにe達(e,f) Aにa達、Bにe達、Cにc達 Aにc達、Bにa達、Cにe達 Aにc達、Bにe達、Cにa達 Aにe達、Bにa達、Cにc達 Aにe達、Bにc達、Cにa達 というケースをそれぞれ区別して、計6通りだと数えます。 ※この6は、3!=6 として計算できます。
ところが、(2)はこれらを区別しません。 つまり、あくまで誰と誰が一緒になるかだけを見ていて、そのグループにA,B,Cといった名前をつけないわけです。
結局、a〜f がどのように分かれるにせよ、(1),(2)ではこの6倍の違いがでるため、(2)は(1)の答を6で割ったものになるわけです。
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No.16008 - 2011/11/27(Sun) 18:34:29 |
| ☆ Re: 確率の基礎知識 / なき | | | 追加問題の区別の問題はわかりました
ありがとうございました
しかし,4C2と4P2の違いについてです。例えば男子四人 女子四人の計八人から,三人のリレーの選手を選ぶとき,すべての場合の数を求める問題があったとします
何故、8C3にしてはいけないのですか?
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No.16015 - 2011/11/27(Sun) 23:28:31 |
| ☆ Re: 確率の基礎知識 / らすかる | | | 「男子四人 女子四人の計八人から,三人のリレーの選手を選ぶ」だけなら 8C3で合ってますよ。
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No.16016 - 2011/11/28(Mon) 00:09:19 |
| ☆ Re: 確率の基礎知識 / なく | | | No.16017 - 2011/11/28(Mon) 00:44:23 |
| ☆ Re: 確率の基礎知識 / angel | | | > しかし,4C2と4P2の違いについてです。例えば男子四人 女子四人の計八人から,三人のリレーの選手を選ぶとき,すべての場合の数を求める問題があったとします > 何故、8C3にしてはいけないのですか?
その問題がどういう状況を考えさせるものかによります。 「選ぶ」なら C(ombination)、「並べる」ならP(ermutation) とはならないこともあります。
もしそのリレーの問題が、 ・計8人から3人を選び、さらに走る順番まで考える という内容であれば 8P3 になります。 これは、8人中3人を、1番走者・2番走者・アンカー(3番走者)という枠に並べるのと同じことだからです。
でも、走る順番まで考えなくて良い問題であれば、8C3 になります。これは問題に書いてあることを良く読んで、意図を把握するしかないです。
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No.16018 - 2011/11/28(Mon) 01:11:29 |
| ☆ Re: 確率の基礎知識 / なき | | | 大変よくわかりました!
本当にありがとうございました!
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No.16021 - 2011/11/28(Mon) 18:59:27 |
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